Конспект занятия «Беседа о доброте»
«Беседа о доброте»
«Во внутреннем мире человека доброта – это солнце»
В. Гюго
Здравствуйте, ребята! Сегодня на занятии мы с вами будем говорить о доброте. Скажите, пожалуйста, как вы понимаете значение слова доброта.
Доброта - это душевное качество человека, которое выражается в нежном, заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что-то хорошее, помочь им.
Творческое задание «Доброе дело» Детям читается пословица: «Доброе дело, что дождь в засуху». Раздаются карточки с рисунками любых предметов или явлений окружающего мира. Каждый ребенок должен рассказать о проявлении доброты человека по отношению, к тому предмету, который ему достался на карточке.
Добро всегда побеждает зло, примером этому служат сказки. Мне хотелось бы познакомить вас с одной из таких сказок, которая так и называется «Сказка о доброте». Вы готовы меня слушать? (ответы детей) Тогда внимательно слушаем, когда я вам прочитаю сказку вам необходимо будет ответить на несколько вопросов.
Однажды в сказочном лесу все цветы собирались на бал. Был здесь и роскошный Пион и нежная Лилия, и душистая Сирень. Все смеялись, шутили, радовались весеннему солнышку и друг другу. Вдруг на бал вбежало- влетело что-то страшное, облезлое, в шипах и колючках и прошипело: - Никакого бала здесь не будет! Я против! Я – Злючка-колючка, та еще штучка! Все цветочки погублю! Очень я их не люблю! Испугались цветы, притихли. А Злючка-колючка продолжила: - устроили здесь! Бал! А меня не пригласили. Тогда Незабудка сказала: - Извините, пожалуйста, Злючка-колючка, но вы ведь… не цветок… - Подумаешь ,- злобно сказала Злючка-колючка, - может, я тоже, в душе… майская роза. – тогда проходите, хором сказали цветы. Удивилась Злючка-колючка, вошла. – А еще я хочу, чтобы вы для меня спели, станцевали и рассказали мне сказку. И цветы закружились в прекрасном вальсе. Взявшись за руки, дружно поднимали листочки к солнцу и улыбались друг другу. А потом запел-зазвенел Ландыш. Песню подхватил Колокольчик и Подснежник. А Мимоза рассказала удивительную сказку о счастье, которое пряталось, в лепестках тюльпана. Все вокруг благоухало и цвело, все были счастливы. И так замечательно было на этом балу, что не выдержала Злючка-колючка, и улыбнулась украдкой. Но Ландыш заметил это и сказал: - Колючка-колючка, а вы ведь вовсе не злючка! Не грустите и не злитесь! Лучше всем нам улыбнитесь! Тогда Злючка-колючка, искренне и открыто всем улыбнулась! И случилось чудо! Колючки осыпались, трухлявя кора сползла, и Злючка-колючка превратилась… в прекрасный цветок – Майскую Розу. Она расправила нежные розовые лепестки, одарила всех сладким ароматом и вновь улыбнулась. Тогда от счастья цветы запели: А от нашей теплоты и от нашей доброты распустились все цветы! Согревает всех она, словно лучик из окна наша доброта!
- Давайте мы с вами вспомним, какой была Злючка-колючка, когда цветы встретились с ней?
- Как изменилась Злючка-колючка благодаря цветам ?
- Что помогло Злючке-колючке превратится в Майскую Розу?
Упражнение «Сердце-цветок. Психолог рисует на доске цветок доброты с серединкой в виде сердца. Дети должны подумать обо всем добром, что они могут сделать друг для друга, чтобы им жилось интереснее. Каждый добрый поступок, о котором расскажут дети, дарит сердцу новый лепесток.
Да дети доброта способна творить чудеса. Она способна растопить любой лед в сердце, окрылить придать сил, спасти. И даже самую злую колючку доброта способна превратить в прекрасный цветок! Давайте же всегда делать добро и побеждать зло своей добротой!
