Контрольная работа «Умножение и деление натуральных чисел» (Математика, 5 класс)

Контрольная работа № 4

Вариант 1

Задание 1. Переместительное свойство умножения _______

Задание 2. Делимое – это

Задание 3. Найдите значение выражения: 1) 39∙57; 2) 814∙372 ; 3) 8517:17;

4) 203∙26-(3292+2579):57.

Задание 4. 1) В магазин привезли 5 ящиков с красками. В каждом ящике 144 коробки, а в каждой коробке 12 тюбиков с красками. Сколько тюбиков привезли в магазин?

2) Масса чугунной болванки 20 кг. Сколько деталей по 18 кг можно отлить из 10 болванок? Сколько чугуна останется?

3) Две бригады, работая вместе, заготовили 1320 т силоса. Ежедневно одна бригада заготовляла 20 т силоса, а другая – 35 т. Сколько силоса заготовила каждая бригада?

Задание 5. Решите уравнения: 1) (х+35)-64=16; 2) 115-(35+у)=39; 3) (х-12)∙8=56;

4) 24∙(у+9)=288; 5) (у+25):=16.

Контрольная работа № 4

Вариант 2

Задание 1. Сочетательное свойство умножения ________

Задание 2. Делитель – это

Задание 3. Найдите значение выражения: 1) 64∙23; 2) 3754∙247; 3) 97500:125;

4) 2072:37+(2626-2419)∙27.

Задание 4. 1) Для покраски двери требуется 800 г белил. А для покраски окна на 200 г меньше. Сколько белил потребуется, чтобы покрасить 3 окна и 4 двери?

2) На пошив одного пододеяльника требуется 6 метров полотна. Сколько пододеяльников можно сшить из 200 метров полотна? Сколько полотна останется?

3) Один рабочий работал 3 дня, по 7 часов в день, другой – 2 дня, по 8 ч в день. Вместе они изготовили 481 деталь. Сколько деталей изготовил каждый рабочий, если за час они изготовляли деталей поровну.

Задание 5. Решите уравнения: 1) 74-(х+35)=28; 2) (у+27)-12=42; 3)124:(у-5)=31;

4) 38х+15=91; 5) 24∙(х+9)=288.