Контрольно-измерительный материал по английскому языку для обучающихся 2 класса

Спецификация диагностической работы по английскому языку

2 класс

Назначение контрольной работы

Диагностическая работа проводиться с целью определения соответствия уровня усвоения обучающимися 2 класса предметного содержания курса по английскому языку по программе основной школы и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

Документы, определяющие содержание диагностической работы

Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования. – М. Просвещение, 2014 г.

Примерные программы по иностранным языкам // Новые государственные стандарты по иностранному языку. 2 -11 классы / Образование в документах и комментариях – М.: АСТ. Астрель, 2004 г.

УМК «Английский язык в фокусе» («Spotlight») 2 класс для общеобразовательных учреждений / Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс, 2006 г.

Структура диагностической работы

Контрольная работа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом. Объектом контрольной работы являются следующие разделы языка: «Лексика», «Грамматика», «Письмо».

Задание 1 – проверка лексических и письменных навыков обучающихся;

Задание 2 – контроль грамматических навыков школьников: настоящие формы глагола tobe;

Задание 3 – контроль грамматических умений: использование грамматической структуры havegot/hasgot;

Задание 4 – контроль лексико-грамматических умений обучающихся: использование артикля в единственном числе, знание лексики по изученным темам;

Задание 5 – контроль лексических умений и письменных навыков второклассников: числительные.

Распределение заданий КИМ по проверяемым умениям, навыкам и видам деятельности

Время выполнения работы

На выполнение всей проверочной работы отводится 40 минут.

Условия проведения проверочной работы

Дополнительные материалы и оборудование не используются.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

За верное выполнение каждого задания с выбором ответа и с кратким ответом ученик получает 1 балл. Если в кратком ответе сделана орфографическая ошибка, ответ считается неверным. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. Задание, раздел «Лексика/Письмо» - 2 балла за каждое слово.

Максимальное количество баллов – 8 баллов

Диагностическая работа по английскому языку

2 класс

Vocabulary/Writing

Задание 1

WhatisEnglishfor:

Его бабушка, мама и папа, желтое радио, красный стул, спальня и кухня, свечи, вечеринка, грустный, бананы и яблоки ,апельсиновый сок ,мороженое, петь ,танцевать ,летать ,бегать ,прыгать,лягушка и лошадь,птица, фокусник, смешной клоун, качаться, цирк,на полке,под кроватью, в коробке для игрушек,игрушечный солдатик, маленький нос, большой рот,глаза,светлые волосы,уши,голубые глаза, розовая шляпа,сними свое пальто,красные шорты,надевать,Какая сейчас погода?,зеленая куртка,жарко,идет дождь,солнечно,ветрено,джинсы,белая футболка, коричневые туфли,черные носки,цветы,музыка, зима, лето, осень,темные волосы.

Grammar

Задание2

Fill in the proper form of the verb “to be”

1.They … tidy.

2.I … Helen.

3.They … friends.

4. You … sleepy.

5.His cat … white.

6. She … not at home.

7. He … my brother.

8. It … your seat.

9. Martina and Jess … my students.

10.Elephants … huge.

Задание 3.
Fill in have got\has got
1. I ___________got a family.

2. I __________father, mother, two sisters and a brother.

3. My parents _________ got many relatives.

4. My mother _______ three sisters and a brother.

5. My father _________two cousins.

6. My grandparents ________five grandchildren.

7. My aunt _____a niece and a nephew.

8. My uncle ____ two children.

9. Henry _____got a wife.

10. Eliza ________a husband.

Задание 4.

Fill in the article: a\an\ -.

Vocabulary\Grammar

Задание 5

Make the numbers!

2+8=

5+5=

3+2=

7+1=

9+1=

6+4=

1+6=

6+2=

8+1=

3+3=