Программа внеурочной деятельности «Кружок ЮДП» (5–6 классы)

муниципальное общеобразовательное учреждение

Степановская средняя общеобразовательная школа имени Н.К. Иванова

Галичского муниципального района Костромской области

(МОУ Степановская СОШ)

Утверждаю

Директор школы:

И.В. Фуряева

От « »__________20

Рассмотрено на

Педагогическом совете

Протокол №

От « »________20

Согласовано:

Зам директора по УВР:

Грибова С.Ю

Рабочая программа кружка «Юный друг полиции. (ЮДП)»

Рабочая программа составлена учителем Акатовой И.А.

Степаново 2014 год.

Пояснительная записка.

Данная программа дополнительного образования составлена на основе настоящего положения об отрядах  ЮДП . Организаторы отряда  в своей деятельности руководствуются Федеральным законом №120-12г. "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", иных нормативных правовых актов Российской Федерации, настоящим положением. На основе настоящего положения разрабатываются положения об отрядах  ЮДП  с учетом местных условий.

Актуальность создания такого кружка – одна из форм военно-патриотического воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних, потому что правовое образование и воспитание призваны развивать чувство ответственности будущих граждан, умение решать жизненные проблемы, с которыми ребята столкнуться после окончания школы. Если дети будут знать свои права и обязанности, то они будут уважать права и обязанности других людей.

Воспитание уважения к правам человека, основным свободам определено в Законе Российской Федерации "Об образовании", определено в числе основных принципов государственной политики в области образования. Концепция модернизации российского образования важнейшими задачами воспитания называет формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности.

Основные принципы кружка «ЮД П» : на славных традициях полиции воспитывать у ребят мужество, принципиальность, нетерпимое отношение ко всякого рода нарушениям общественного порядка. Это будет не игра в «полицейских», а серьезная работа, которая, безусловно, дисциплинировала бы ребят, приобщала бы их к общественно-полезному труду, приучала влиять на своих сверстников, которые ведут себя неправильно, допускают правонарушения. Цели:

-- оказание помощи инспектору по делам несовершеннолетних в поддержании общественного порядка в школе;

-- профилактика безопасности и правонарушений среди учащихся;

-- правовое воспитание подростков;

-- подготовка желающих к работе в правоохранительных органах.

Задачи:

-- Воспитание уважительного отношения к символике и традициям государства, выполнение Конституции РФ.

-- Воспитание несовершеннолетних в духе непримиримости к любым отклонениям от общепринятых норм и правил поведения.

-- Проведение разъяснительной работы об ответственности за совершение противоправных действий среди сверстников.

-- Поддержание общественного порядка и предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних в школе и на прилегающей территории.

-- Дать учащимся необходимый минимум знаний по основам безопасности жизнедеятельности, научить их умело действовать в различных экстремальных жизненных ситуациях.

-- Участие в организации воспитательной работы учащимися сверстниками, требующими повышенного педагогического внимания.

-- Дежурство во время проведения массовых мероприятий в школе

-- Воспитание чувства честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим

-- Борьба с наркоманией и употреблением спиртных напитков среди несовершеннолетних

--Разрешение конфликтов среди школьников

 - Работа с детьми, пропускающими занятия без уважительных причин. Членами отряда могут быть учащиеся школ в возрасте 9-10 лет любого пола, разделяющие цели и задачи отряда «ЮДП», активно изучающие правовые знания, стремящиеся к поступлению в средние и высшие учебные заведения МВД, ведущие здоровый образ жизни. Прием в члены отряда  ЮДП  проводится на основе заявления обучающегося на сборе отряда.

Срок реализации программы дополнительного образования: 1 учебный год (2014-2015).

Отличительными особенностями данной программы  «ЮДП» является – добровольное объединение обучающихся, которое создаётся с целью применения усвоенных ими знаний законов, нормативных актов, воспитания у них чувства социальной ответственности, культуры поведения, профессиональной ориентации, широкого привлечения детей и подростков к организации правовой пропаганды среди дошкольников, учащихся младших и средних классов общеобразовательного учреждения.

Вид программы:

- по тематической направленности : гражданско-правовое.

- по формам организации:

межпредметная;

воспитательная (внеклассная, внеурочная, воспитательная работа;

социальная.

Формы работы с учащимися : наблюдения, беседы, экскурсии, обсуждение проблемных ситуаций, ролевые игры, дискуссии, встречи, подготовка сообщений по проблеме, формулировка собственных определений, некоторых понятий, морально-правовые беседы, диспуты.

Основные направления деятельности отряда  ЮДП

Информационная деятельность

Предусматривает подготовку материалов о деятельности отряда в средства массовой информации, создание стендов « ЮДП в действии», карты «Зоны действия отряда  ЮДП », выпуск стенгазеты, боевых листков и другой информационной работы, освещающей состояние правопорядка в школе и работу юных друзей милиции. Ведение документации - паспорта отряда  ЮДП . Оформление информационных уголков по основам правовых знаний.

Пропагандистская деятельность.

Заключается в организации разъяснительной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, здорового образа жизни, проведении бесед, викторин, брейн-рингов, с демонстрацией авторских сюжетов по вопросам безопасности детей. Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде соблюдения нормативных правовых актов РФ и Костромской области, уставов, положений и т.д. в школах и в том числе с использованием технических средств. Организация и проведение игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, праздников, постановка спектаклей, выступления агитбригад, участие в создании и использовании наглядной агитации и методической базы для изучения законов и правил безопасного поведения в детском саду и школе.

Шефская деятельность.

Состоит в оказании помощи при проведении среди дошкольников и младших школьников конкурсов рисунков, совместных мероприятий по привитию детям уважительного отношения к нормам, установленным действующим законодательством, формировании положительного образа сотрудника органов внутренних дел, овладении навыками самозащиты.

Патрульная деятельность.

Проводится по плану сотрудников ОВД.

Планируемые результаты

Юный друг полиции должен знать:

историю создания отряда  ЮДП, историю развития милиции РФ;

нормативные документы, регламентирующие защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, ответственность несовершеннолетних за преступления и административные правонарушения;

историю развития российского законодательства;

 символику движения  ЮДП;

формы и методы агитационно-пропагандистской работы;

устройство, способы безопасной эксплуатации транспортных средств;

основы оказания первой медицинской помощи;

устройство, способы эксплуатации оперативно-технических средств, используемых в ОВД.

Юный друг полиции должен уметь:

1. оценивать обстановку, определять уровень опасности для окружающих;

2. использовать в практической деятельности знание нормативных документов, в том числе при организации агитационно-пропагандистской работы;

3. проводить профилактические беседы с различными категориями населения;

4. разрабатывать материалы для проведения бесед, для размещения в средства массовой информации, для стенной печати, по обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

5. оказывать первую медицинскую помощь;

Ожидаемые результаты:

 Ученик, имеющий основы правовой грамотности.

Уважительное отношение к правоохранительным органам.

Ученик, интересующийся профессией работников МВД.

Содержание изучаемого курса

Обсуждение по классам темы «Устав школы, нормы школьной жизни».

Изучение Конвенции по правам ребенка на уроке и во внеклассной работе.

Организовать встречи с работниками правоохранительных органов.

Улучшить работу отряда ЮДП .

Организовать досуг несовершеннолетних в период каникул.

Обсуждать газетные материалы на правовые темы.

Организовать цикл лекций на правовые темы.

Оценить дисциплину школе. Обсуждать случаи нарушения дисциплины, недобросовестного отношения к учебным и общественным обязанностям, порчи имущества на линейке .

Выявить и взять на учет детей, склонных к нарушениям дисциплины, вести индивидуальную работу.

Вести наблюдение за трудными детьми, вовлекать их в кружки, спортивные секции, во внеклассные мероприятия.

Организовать рейды по проверке порядка в школе и в городке.

Выпускать «Молнии» по итогам дежурства.

Провести классные часы на правовые темы .

Диспут «Чем отличаются ошибки в поведении от умышленного нарушения моральной жизни»

Обязанности членов Юные друзья полиции

Быть примером в учебе и быту, постоянно повышать свой общеобразовательный, культурный уровень, служить образцом в соблюдении общепринятых норм и правил поведения.

Изучать основы российского законодательства.

Повсеместно оказывать помощь администрации школы, сотрудникам органов (подразделений) внутренних дел и гражданам в пресечении противоправных действий со стороны несовершеннолетних, предупреждать антиобщественные поступки среди подростков, разъяснять учащимся правила поведения в общественных местах.

Выполнять точно и быстро все полученные задания, строго соблюдать дисциплину.

Систематически заниматься спортом, уметь оказать первую медицинскую помощь.

Календарно – тематическое планирование кружка ЮДП.

Список литературы

1. Конституция РФ.- М., 2006 г. -48 с.

2. Федеральный Закон Российской Федерации № 120 " Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". -М., 1999 г.-123 с.

3. Кодекс РФ "Об административных правонарушениях".- М., 2007 г. -235 с., ил.

4. Конвенция о правах ребенка (20 ноября 1989 г.)

5. Профилактика социально-опасного поведения школьников.- Волгоград:Учитель, 2007-231 с.

6.Фролов М.П, Спиридонов В.Ф. Безопасность на улицах и дорогах: Учебное пособие для 5-6 классов. –М.: ООО “Издательство АСТ-ЛТД”, 1997.-80 с.- (Безопасность на улицах и дорогах)

7. В.Е. Амелина Справочник классного руководителя: внеклассная работа в школе по изучению Правил дорожного движения . –М.: Глобус, 2006.- 264 с.- (классное руководство).