Мастер-класс «Уроки в формате экскурсий по математике и геометрии» (7–8 класс)

Мастер-класс

Урок-экскурсия по математике.

Экскурсия - одна из форм процесса познания, создающая условия для органичного, непосредственного получения, добывания учениками математических знаний через собственные ощущения объективной реальности.

Математическая экскурсия позволяет эффективно ставить и решать разнообразные учебные задачи и демонстрируют ученикам применимость и необходимость математики на практике, в реальной жизни.

Проведение интерактивных уроков-экскурсий по математике позволяет эффективно формировать все четыре типа УУД, соответствующих требованиям ФГОС : познавательные, коммуникативные, регулятивные и личностные.

Урок-экскурсия геометрии в 8 классе.

Тема: Применение подобия треугольников

Автор: Кошина Е.Н., учитель МАОУ «СОШ №1» г. Перми

Подготовительный этап

1. Изучить способы нахождения высоты предмета на местности

С помощью зеркала

С помощью карандаша

С помощью высотомера

2. Изготовить из картона высотомер.

Иметь с собой на урок-экскурсию зеркало, карандаш, записную книжку, высотомер, рулетку.

Цель: На практике применять полученные знания.

Ход урока:

Класс делится на группы и получает задание:

Проверить на практике точность измерений с помощью способов определения высоты предмета на местности.

Проводят необходимые замеры на улице. Заносят результаты измерений в таблицу.

Проводят необходимые подсчеты в кабинете. Сравнивают результаты.

Делают выводы.

Урок-экскурсия алгебры в 8 классе.

Тема: Приближенные значения действительных чисел, погрешность приближения, приближение по недостатку и избытку

Автор: Кошина Е.Н., учитель МАОУ «СОШ №1» г. Перми

Подготовительный этап:

1. Повторить правила округления действительных чисел с недостатком и избытком

Иметь с собой на урок-экскурсию микрокалькулятор или мобильный телефон с гаджитом. Цель: Понимать роль приближенных вычислений с избытком и недостатком на практике

Ход урока:

Выход учащихся на торговый рынок

Класс делится на группы и получает задание:

Изучить цены в разных торговых точках на разные виды продуктов. Сделать прикидку. Выполнить расчеты на покупку 2 пачек чая, 5 шоколадок, 3 бутылок воды, 1 булки хлеба.

Из расчета наличия 800 руб ответить на вопросы: Хватит ли денег на данную покупку? Что можно приобрести на 350руб?

Урок-экскурсия алгебры в 7 классе.

Тема: Графики

Автор: Кошина Е.Н., учитель МАОУ «СОШ №1» г. Перми

Подготовительный этап:

1. Повторить график зависимости расстояния от времени. Уметь читать графики.

2. Наметить маршрут пешей прогулки с помощью гугл-карты

3. Знать расстояние от объекта до объекта по карте, если нет шагомера.

Иметь с собой: секундомер или телефон с таймером и шагомером.

Ход урока:

Зафиксировать начало пути от школы и начать двигаться в сторону первого объекта, записывая расстояние и время.

Во время остановки записывать время.

Продолжить путь, изменив скорость своего движения, фиксируя данные.

Задание:

Построить график зависимости пройденного расстояния от времени