| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 | Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
Фрагменты урока
Новые Популярные Добавить материал
5
#Методические разработки #Фрагмент урока #Математика #1 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10», 5 часть
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10». Часть 5 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.
Цель: контроль вычислительных навыков.
Задачи: проверить знания учащихся по теме "Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10"; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.
2
#Методические разработки #Фрагмент урока #Обществознание #9 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова #УМК А. И. Кравченко #ФГОС
Домашнее задание по теме: «Политические партии»
Домашнее задание направлено на развитие творческих способностей и креативного мышления учащихся.
14
#Методические разработки #Фрагмент урока #Музыка #Мировая художественная культура (МХК) #8 класс #9 класс #10 класс #Учитель-предметник #Высшая категория #УМК любой #ФГОС
Кроссворд «О композиторах и музыкальном искусстве»
Кроссворд может быть использован на уроках музыки и МХК в старших классах
6
#Методические разработки #Фрагмент урока #Математика #1 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Математический диктант «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10». Часть 4
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10». Часть 4 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.
Цель: контроль вычислительных навыков.
Задачи: проверить знания учащихся по теме "Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10"; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.
13
#Методические разработки #Фрагмент урока #Окружающий мир #4 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Викторина «Правда ли?»
Викторина "Правда ли?" создана для учащихся начальной школы.
4
#Методические разработки #Фрагмент урока #Чтение #1 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #ФГОС
Презентация к уроку по теме «Стихи В. Д. Берестова»
Презентация к уроку по теме "Стихи В. Д. Берестова". Данный ресурс создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России".
Ресурс составлен на основе конспекта из методического пособия Игнатьева Т. В. Поурочные разработки по обучению грамоте: 1 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2017 (Серия «Учебно-методический комплект»).
6
#Методические разработки #Фрагмент урока #Чтение #1 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #ФГОС
Презентация к уроку по теме «Весёлые стихи Б. В. Заходера»
Презентация к уроку по теме "Весёлые стихи Б. В. Заходера". Данный ресурс создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России".
Ресурс составлен на основе конспекта из методического пособия Игнатьева Т. В. Поурочные разработки по обучению грамоте: 1 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2017 (Серия «Учебно-методический комплект»).
10
#Методические разработки #Фрагмент урока #Русский язык #Рисование #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Методист #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Нестандартное домашнее задание по русскому языку «Рисуем палиндром»
Игровые технологии на уроках русского языка
8
#Методические разработки #Фрагмент урока #Математика #Физика #Химия #Биология #Информатика и ИКТ #География #Экология #Рисование #9 класс #Методист #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Нестандартное домашнее задание по математике «Придумать задачку на проценты %»
Готовимся к экзамену по математике ОГЭ
28
Нестандартное домашнее задание по изобразительному искусству «Художники-оформители»
Классу дается задание - проиллюстрировать книгу «Бабочки». Каждый ученик выступает в роли художника и оформляет одну страницу книги. Каждая страница содержит сведения о какой-либо бабочке, которую и нужно нарисовать.