Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 2165 публикаций

Публикации раздела «Родительское собрание» (2101-2120)

Найдено: 2165 публикаций

9
Статья «Всё о подъязычной связке»
Подъязычная связка. Подрезать или нет? Правила выполнения упражнений. Артикуляционные упражнения для растягивания уздечки языка.
2
Сценарий родительского собрания в 9 классе «Профориентация дома»
Сценарий родительского собрания рассчитан на 9 класс, но его так же можно применить для родительского собрания 10 и 11 класса.
5
Советы логопеда для родителей
Методические рекомендации учителя-логопеда родителям детей с речевыми недостатками
3
Памятка для родителей «Берегите своих детей»
Рекомендации родителям, основные правила безопасности
6
Родительское собрание «Детско-родительский тренинг как средство профессионального самоопределения подростков»
Данное родительское собрание отличается от многих других тем, что родитель и ребенок являются активными участниками процесса, а не пассивными слушателями. По окончании мероприятия участники получат "подсказку-помощника", которая поможет им при выборе профессии.
0
Родительское собрание в 6 классе на тему «Семья»
Цель: • сплотить с помощью игры родительский коллектив, чтобы каждый мог почувствовать радость общения; призвать к самостоятельному творчеству; • помочь родителям найти ключ к решению многих сложных вопросов воспитания детей; • способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению арсенала их знаний по вопросу воспитания ребёнка в семье. Задачи: • изучить точки зрения родителей в решении проблемных ситуаций, связанных с воспитанием детей в семье; • развивать интерес к совместному обсуждению проблем, возникающих в процессе воспитания; • побудить родителей к размышлению об особе
0
Родительское собрание на тему «Семья» (6 класс)
• сплотить с помощью игры родительский коллектив, чтобы каждый мог почувствовать радость общения; призвать к самостоятельному творчеству; • помочь родителям найти ключ к решению многих сложных вопросов воспитания детей; • способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению арсенала их знаний по вопросу воспитания ребёнка в семье.
6
Презентация «Умеем ли мы общаться со своими детьми»
Как следует с ребенком обращаться • помогите ему почувствовать радость от приобретения знаний; • дайте возможность реализовать свое право на рабочее место и время для выполнения домашних заданий, на одобрение в случае заслуженных успехов; • узнайте имена и номера телефонов одноклассников и друзей ребенка, познакомьтесь с их родителями; • аргументируйте свои требования к ребенку, предъявляя их в форме, "что вы желаете от ребенка, а не то, чего вы не хотите"; • обсуждайте с детьми проблемы взаимоотношений между представителями разных полов, показывайте значимость ласкового отношения к супругу на
3
Родительское собрание на тему: «Умеем ли мы общаться с нашими детьми». Памятка для родителей
Как следует с ребенком обращаться • помогите ему почувствовать радость от приобретения знаний; • дайте возможность реализовать свое право на рабочее место и время для выполнения домашних заданий, на одобрение в случае заслуженных успехов; • узнайте имена и номера телефонов одноклассников и друзей ребенка, познакомьтесь с их родителями; • аргументируйте свои требования к ребенку, предъявляя их в форме, "что вы желаете от ребенка, а не то, чего вы не хотите"; • обсуждайте с детьми проблемы взаимоотношений между представителями разных полов, показывайте значимость ласкового отношения к супругу на
1
Методическая разработка «Читательский дневник»

Таблица-форма для работы в читательском дневнике

6
Родительское собрание «Как воспитать толерантного человека» (5 класс)

Родительское собрание “Как воспитать толерантного человека” рассчитано на совместное проведение 3 классными руководителями трех 5х классов. Форма проведения - командная конференция.

4
Родительское собрание «Справиться со школьными трудностями»

Осознание родителями важности развития познавательной сферы младших школьников.

3
Агрессивное поведение подростков - лекторий для родителей

АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ Цель: сформировать у родителей представление об агрессивных проявлениях в поведении подростков. До проведения семинара по данной теме следует провести анкетирование учащихся и их родителей, проанализировать, обобщить результаты. Анкетирование может проводиться анонимно с целью обсуждения типичных представлений о проблемах отклоняющегося поведения детей подросткового возраста или же использоваться в индивидуальной работе с подростками (Приложение – анкета для подростка, анкета для родителей).

3
Практикум «Коррекция личности ребёнка с синдромом раннего воровства»

Тема: КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА С СИНДРОМОМ РАННЕГО ВОРОВСТВА (практикум) Цели: – раскрыть содержание социально-педагогической и психологической коррекции личности ребенка с синдромом раннего воровства; – повышать ответственность родителей за положительное воспитание своих детей; – познакомить родителей с основными типами детского воровства; – способствовать приобретению необходимых знаний и мастерства в воспитании детей. Участники: классный руководитель, родители обучающихся вторых классов, социальный педагог, педагог-психолог.

1
Профилактика правонарушений (родительский лекторий)

Профилактика правонарушений (родительский лекторий)

0
Современный урок в коррекционной школе

Все о современном уроке именно в коррекционной школе

13
Семинар-практикум для родителей «Понимаем ли мы друг друга?»

Проанализировать вместе с родителями часто встречающиеся проблемные ситуации в общении с ребёнком, оценить влияние используемых родителями методов воспитания ребёнка.

2
Родительское собрание по теме: Профориентация учащихся

Цель проведения собрания: Формирование готовности обучающихся к профессиональному самоопределению на основе профессионального интереса. Задачи: Выявление профессиональных интересов и склонностей обучающихся. Умение адекватно оценивать свои реальные способности. Ознакомление родителей с индивидуально-психологическими особенностями личности детей. Дать представление родителям об ориентациях и ценностях учащихся. Научить родителей понимать запросы и особенности своего ребенка.


Сборник методических разработок и педагогических идей