Методическая разработка внеклассного мероприятия для 5-6 классов, посвященного космосу, космонавтам

Интеллектуальный турнир «ГОЛОВОЛОМ» для 5-6 классов Используя в учебном и во внеурочном процессе игровые формы проведения занятия, учитель видит заинтересованность учащихся, их неподдельные эмоции, а главное положительный результат: достижение поставленных целей. Цели турнира: - развитие гибкого мышления и фантазии, способности решать сложные задачи изящным и эффективным способами

Интерактивная викторина включает в себя 30 заданий без выбора ответа. Все вопросы даны в стихах в форме загадок. Каждая отгадка сопровождается наглядным материалом. Использовать игру рекомендуется для создания праздничного настроения на тематическом классном часе общеинтеллектуальной направленности, внеклассном мероприятии по литературе/чтению и в летних детских лагерях. Приурочить игру можно к знаменательным датам: 2 апреля - Международный День детской книги, 27 мая - Всероссийский День библиотек. Также ресурс будет уместен для празднования Дня защиты детей (1 июня).

Данный материал предназначен для проведения линейки, посвященной Дню Героев Отечества. Содержит краткую информацию о происхождении праздника. Воспитывает чувство гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества.

Данное внеклассное мероприятие актуально тем, что направленно на формирование нравственной культуры, гражданской ответственности школьников и ознакомлению с этапами разработки и монтажа видеоролика. Приобретенные знания помогут ученикам быть «в тренде», и направят их творческий потенциал в позитивное и конструктивное русло. Знания и умения, полученные в ходе данного мероприятия, учащиеся могут использовать для дальнейшей своей деятельности. Возможно, для кого-то данное мероприятие будет первым шагом для самоопределения своей профессиональной деятельности.

Вопросы данной игры рассчитаны на учеников 9-11 классов.

Внеклассное мероприятие На основе Урока цифры ученики 5-6-7 классов познакомились с одним из самых быстроразвивающихся направлений ИТ-индустрии — разработкой игр, узнали, какие специалисты создают игры, что нужно уметь, чтобы попасть в профессию. Осваивая стадии создания игр, все ученики получили Сертификаты «Опытный специалист». Полученные знания помогут выбрать подходящую профессию в ИТ-сфере — и мотивируют изучать школьные предметы, способствующие развитию необходимых навыков и компетенций.

1. Формировать знания об основных предметах, опасных для жизни и здоровья, помочь детям самостоятельно сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с огнем. 2. Формировать умения реально оценивать возможную опасность.

Сценарий классного часа, посвященного 30-й годовщине вывода войск из Афганистана «Афганистан – живая память»

Сценарий праздника "Последний звонок"