Методическое пособие Лэпбук «Моя Россия» для детей дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №57» г.Сыктывкара

Методическое пособие

Лэпбук «Моя Россия»

Автор – составитель:

Гошко Н. А.

Сыктывкар, 2022

Тема «Патриотическое воспитание дошкольников» тесно переплетается с понятием «моя Родина». Ребенок должен как можно раньше понять, что его Родина – это Россия со своими собственными государственными символами и праздниками, национальными традициями.

Актуальность патриотического воспитания состоит в том, чтобы воспитать детей в духе любви к своей Родине и уважения ценностей, привязанности к месту своего рождения, гордости за свой народ.

Данный лэпбук предназначен для детей дошкольного возраста.

В методическом пособии охватывается все 5 образовательных областей дошкольного образования по ФГОС:

Познавательное развитие – знакомство с государственными символами и праздниками страны; с главной достопримечательностью нашей страны, знакомство с народами России.

Речевое развитие - мир родной речи через художественное чтение

(стихи и рассказы о Родине, пословицы), составление рассказов о праздниках с опорой на картинку.

Социально-коммуникативное развитие – развитие игровой деятельности.

Художественно-эстетическое развитие – изучение народных промыслов России через изобразительную деятельность, лепку; изучение гимна России.

Физическое развитие - здоровый образ жизни через подвижные игры народов России.

Содержание методического пособия:

Лэпбук состоит из 8 кармашков, трёх мини - книжек и карты России.

Карта России

Цель: закрепить знания о России на карте мира, закрепить представления о месте жительства ребенка, как гражданина страны

Государственная власть и символы России

Цель: уточнять и углублять знания и представления о России; закреплять знание президента своей страны; познакомить детей с основными государственными символами России.

Народные промыслы России

Цель: познакомить детей с народными промыслами России - с традициями Гжели, хохломской, городецкой росписями, дымковской игрушкой и т.д.

Мини – книжка «Стихи о Родине»

Цель: воспитание патриотических чувств подрастающего поколения, воспитание любви и бережного отношения к Родине и близким людям.

Раскраски

Цель: закрепление и повторение пройденного материала

Сложи картинку

Цель: развивать умение располагать в правильной последовательности картинки, развивать внимание, усидчивость, мышление, память, мелкую моторику

Праздники России

Цель: формирование системных знаний и представлений дошкольников о государственных праздниках России; формирование патриотического отношения к Родине.

Задачи: Содействовать расширению и углублению знаний детей о родной стране, о государственных праздниках: «День защитника Отечества», «День Победы»; «День народного единства», «8 марта», «Новый год», «Праздник весны и труда», «День России».

Народы России

Цель: формировать представление детей о разных национальностях, расах и нациях; воспитывать толерантность.

Загадки

Цель: закрепить знания детей о нашей стране, формировать понятие родины, где человек родился, и страны, где он живёт; учить отвечать на вопросы в зависимости от содержания, используя точный, выразительный словарь.

Пословицы о Родине

Цель: познакомить детей с пословицами о Родине и чужбине; рассказать о значении родной стороны для человека, о важности и необходимости защищать и ценить свою Родину, о том как человеку тяжело на чужбине.

Мини – книжка «Путешествие по Золотому кольцу России»

Цель: познакомить дошкольников с городами Золотого кольца России.

Мини - книжка «Подвижные игры народов России»

Задачи:

Донесение национального колорита обычаев, оригинальность самовыражения того или иного народа, своеобразие языка, формы и содержания разговорных текстов; Охрана и укрепление физического и психического здоровья дошкольников.

Данное методическое пособие можно использовать в разных видах деятельности: в непосредственно-образовательной деятельности, с группой детей, в занятиях по подгруппам, в индивидуальной деятельности и обучении, в самостоятельной деятельности детей.