Мой город

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Мой город»

Цель. Продолжать знакомить детей с родным городом.

Задачи.

Образовательные

- Расширять представления детей о малой Родине, родном городе.

- Закреплять знания о некоторых достопримечательностях города.

- Учить отвечать полным ответом.

Развивающие.

- Развивать связную речь.

- Обогащать и активизировать словарь по теме.

- Закрепить умение согласовывать прилагательное с существительным.

- Упражнять в образовании однокоренных слов, закрепить умение образовывать сложные сова.

Воспитательные.

- Вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города.

- Воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него, желание сделать его еще красивее.

Предварительная работа.

- Прогулки по городу (с родителями).

- Рассматривание фотоальбома «Природа родного края», «Памятники нашего города».

- Беседы о городе Пикалево.

- Чтение стихотворений о городе.

Оборудование: ПК, телевизор, Д\И,

Ход.

Организационный момент.

Давайте поздороваемся с гостями.

Сегодня в группе у нас много народа, как на празднике или дне рождении. А вы знаете кому скоро день рождения? (дети отвечают).

Может вы знаете сколько лет исполняется городу? (ответ детей)

Какой молодой город, а где же он находиться? (ответ детей) Страна? Область?

А вы знаете, что такое малая Родина? (ответ детей)

Основная часть.

Я предлагаю вам отправиться на прогулку по нашему городку. Вы согласны? (ответ детей)

Внимание на экран телевизора. Здесь у нас представлены фотографии города Пикалево, мы с вами попробуем узнать, что это за место. (попробуем?)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ города.

Молодцы прекрасно справились.

Скажите ребята, а вы знаете, что такое государственная символика (Государственная символика - это отличительные знаки страны) Герб, флаг. У города Пикалево так же есть свой Герб и флаг, но все символы на них запутались, помогите мне пожалуйста все поставить на своё место.

Дидактическая игра «Собери Флаг». Герб муниципального образования «город Пикалево» представляет собой изображение на геральдическом щите в зеленом поле серебряных кирки и кайла накрест, сопровождаемые по сторонам ив оконечности - золотыми камнями, а во главе – золотым безантом (диском), обремененным червленым (красным) пламенем.

Физкультминутка.

Давайте свами немножко отдохнем.

Ноги нам пора размять раз, два, три, четыре, пять.

Мы не будем торопиться влево, вправо повернуться,

Мы слегка покрутим шеей, чтобы стать еще умнее,

Мы идем с тобой вперед влево, в право, поворот

Встанем ровно и посмотрим, как же город наш хорош

Напоследок всем известно, как всегда ходьба на месте

От разминки польза есть? Что ж пора на место сесть.

Дидактическая игра «Кто подберет больше слов?»

Ваша задача подобрать как можно больше красивых слов о нашем городе, чтобы эти слова отвечали на вопрос какой?

Воспитатель: Наш город Пикалево какой?

Ребенок: Наш город Пикалево большой. и т. д.

(большой, прекрасный, главный, нарядный, красивый, любимый, родной, гостеприимный, зелёный, чистый, уютный).

Молодцы! Наш город действительно очень красивый, большой, любимый.

Вот вы мне скажите у города день рождения, а кто его будет поздравлять? Какие подарки можно дарить? Какой подарок может подарить каждый его житель? (Улыбка)

Может и мы с вами подарим городу улыбку (ответы детей).

Давайте улыбаться просто так,

Улыбки раздавать случайным людям.

И в этот день наверняка -

Мы радостней, счастливей будем.

Заключительная часть.

О чем мы с вами сегодня разговаривали.

О нашем городе, о нашей малой Родине.

А сейчас нам Аня прочитает стихотворение о малой Родине, которое написала ее тетя.

Маленькая родина моя! (Татьяна Мирова)

Может есть края и красивее

Но люблю тебя всем сердцем я

Пикалево уголок России -

Маленькая родина моя!

Город тополиный свой мы любим

И Рядань, и наш большой бассейн,

Но главное богатство - это люди

С доброю, открытою душой.

Пусть сама еще я небольшая

И хожу пока что в детский сад

Но уже люблю всем сердцем,

Маленькая родина моя!

(читает Аня Клюквина)

Спасибо, ребята за сегодняшнее занятие.