Работа для конкурса «умная раскраска» в технике нейрографика.
В каждом возрасте в развитии ребенка стоят свои задачи. Так же все дети индивидуальны. При помощи методов нейрографики можно локализовать отдельные цели, как в групповых, так и в индивидуальных занятиях.
- Прорисовываем нейролинии по всему листу форматом А4. И начинаем свой рассказ, про то, как появился на свет маленький (маленькая) ребенок, называем ласкательное имя ребенка. Снабжаем рассказ ласковыми эпитетами, нежными словами.
- В каждую нейролинию можно вложить смысл. Например, умения и навыки, которые развиваются у детей этого возраста.
- Количество кружочков выбирает сам ребенок. В данном случае их получилось 5 кружочков.
- Продолжаем рисовать концентрические окружности. Каждая окружность плюс один годик, или сразу несколько. И нейролиннии с навыками и умениями.
- Подойдя к возрасту ребенка, вложите те возможности, которые желаете развить.
- Нарисуйте следующий год. Который только предстоит Вашему ребенку, пропишите нужные навыки. Общайтесь с ребенком. Вовлекайте его в процесс. Пусть он высказывает свои пожелания и хотелки. Закладывайте это в рисунок.
- Скругляем все пересечения, по принципу нейрографики. Это хорошо развивает мелкую моторику ребенка, усидчивость, аккуратность.
- В момент этих действий проговаривайте, что задачи будут решаться легко, интересно, захватывающи.
- Кода ребенку станет надоедать округлять стыки линий, покажите ему, что в процессе жизни могут возникать немного скучноватые моменты, но они на самом деле очень славные и интересные.
- Для этого скругляя, обводите линии еще раз или два, придавая рисунку яркость и свежесть.
- Берем цветные карандаши, краски или маркеры и наполняем рисунок цветом.
- Так же проговаривая закладываемые намерения. Хвалите ребенка. Подбадривайте и любуйтесь.
Источники:
http://wiselife.ru/nejrografika-dlya-detej/
