Нестандартное домашнее задание. Применение кислот и щелочей в быту

Сведения об авторе.

ФИО: Мазаева Наталья Алексеевна

Должность: учитель химии, первая квалификационная категория

Место работы: Муниципальное казенное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 г. Мирный Архангельской области

Регион, населенный пункт: г. Мирный Архангельской области

Нестандартное домашнее задание

Применение кислот и щелочей в быту.

Пояснительная записка

Домашнее задание по теме «Применение кислот и щелочей» предназначено для обучающихся 10 классов (после изучения темы «Жиры») и 11 классов (при изучении тем «Кислоты» и «Основания»).

Цель: научиться применять знания, полученные на уроках в быту.

Степень сложности: средняя и высокая (при составлении уравнения реакций).

Тип задания: исследовательский.

Рекомендуемое количество времени на выполнение задания: 30 – 40 минут.

Способ проверки: представление отчета о проделанной работе в виде таблицы на листе А4 или презентации.

Домашнее задание.

Проделать домашний эксперимент и ответить на вопросы:

1. Можно ли средством для чистки плит удалить белый налет с крана?

2. Можно ли средством от налета и ржавчины отмыть жир на кухонной плите?

Описание хода работы.

1. изучите состав чистящих средств;

2. определите основное действующее вещество в каждом средстве;

3. Эксперимент.

Нанесите средство от жира на загрязненную поверхность (например, плита) по инструкции на флаконе. Что наблюдаете?

Нанесите средство от жира на кран с белым налетом. Что наблюдаете?

Проделайте аналогичные опыты со средством от налета и ржавчины. Что наблюдаете?

4. объясните действие основного вещества на загрязнение; если возможно, составьте уравнения реакций;

5. сделайте выводы по проделанной работе.

Результаты домашнего эксперимента запишите в таблицу.

По результатам проделанной работы, ответьте на вопросы домашнего задания.