Методическая разработка занятия с детьми дошкольного возраста на закрепление знаний по темам «Мебель», «Посуда», «Овощи», «Фрукты»

«Новоселье у куклы Маши»

Цель:

• закрепить знания детей по темам «Мебель», «Посуда», «Овощи», «Фрукты»;
• упражнять в классификации и обобщении, выявить темы, которые дети плохо усвоили;
• продолжать учить детей составлять описательные рассказы по картинкам;
• пополнить словарный запас словом «новоселье», «мебельный магазин».

Ход.

Воспитатель: - Дорогие ребята, сегодня мы с вами приглашены на новоселье. А знаете ли вы, что означает это слово? ( Ответы детей. Пояснение).

Вот и нашей кукле Маше друзья построили новый дом. Вошла Маша в дом, а в кухне пусто, в комнатах пусто. Что забыли её друзья? (Ответы детей) Правильно, чтобы жить в доме, нужна мебель.

- Я начну, а вы продолжайте: «Диван, стол, стулья – это…»(Ответы детей)

- А где можно взять мебель? (Ответы детей)

- Из чего делают мебель? (Ответы детей) Если мебель делают из дерева, значит, она деревянная.

- Вот здесь у нас магазин, в котором продают мебель. Как он называется? (Ответы детей)

- Сейчас Катя и Ваня купят для куклы мебель. Катя – продавец, а Ваня – покупатель.

Игра «В мебельном магазине». Продавец даёт описание мебели, а покупатель угадывает, что это. Затем дети меняются ролями.

Воспитатель: - Мебель в дом мы купили. Чтобы в доме можно было жить, что ещё там должно быть?

- Чашки, тарелки – это…(Ответы детей)

Аналогично первой теме проводится работа по теме «Посуда».

Воспитатель: - Пошла Маша в магазин и купила разных продуктов, чтобы угостить своих друзей. Но пока Маша шла, она забыла, из чего варится суп. Помогите ей вспомнить. (Ответы детей).

А из чего варится компот? (Ответы детей)

Картошка, капуста – это…

Яблоки, груши – это…

Физкультминутка. Игра « Овощи – фрукты»

Дети делятся на две команды, им раздаются карточки с изображением овощей и фруктов. Чья команда быстрее заполнит корзины, та и победила.

Воспитатель: - На новоселье обязательно нужно идти с подарками. Маша у нас ещё маленькая, она любит играть, а для этого нужны игрушки.

Рисование «Игрушка для куклы Маши»

Дети дарят Маше свои подарки, приговаривая: «Поздравляю тебя, прими в подарок…»

Маша угощает детей чаем с пирожными (имитация).

Дети поют для куклы песню.