Образовательный квест «Семейное увлечение»

Сценарий детского образовательного игры - квеста.

Пояснительная записка:

Название квеста: «Семейное увлечение»

Предмет : дошкольное образование

Цель квеста: Сохранение семейных традиций и увлечений , укрепление здоровья детей посредством личного примера родителей.

Задачи квеста:

1.Привлечь родителей воспитанников к детскому досугу.

2.Уметь сплотиться семьями.

3.Объединить различные виды деятельности.

4. Развивать у воспитанников внимание, речь, смекалку, быстроту реакции, логическое мышление, опираясь на полученные знания и умения.

5. Воспитывать чувство коллективизма и сопереживание за успех команды, умение слушать.

Аудитория – дети от 4- х лет и их родители.

Место проведения – детский сад «Аленушка» р.п.Солнечный

Время проведения – 18 часов

Порядок выполнения и оценивание: за правильно выполненное задание команда вытягивает картинку с изображением овоща или фрукта, которая в конце прохождения всех геймов меняется на настоящий овощ или фрукт. Каждая семья по завершению квеста получает сертификат счастливой семьи.

Предварительная подготовка: группы детского сада представляют семей. Семья - команда: 3-4 человека (мама, папа, сестра, брат …..)

Команда должна иметь:

капитана

название

эмблему

девиз

Ход

Участники собираются в музыкальном зале, ведущий предлагает встать в общий круг.

Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, тети и дяди, а также дети! Мы рады приветствовать вас на нашей игре.

Собрались мы здесь не случайно. Мы проводим эту игру для того, чтобы Вы отдохнули и провели интересно время. Мы хотим, чтобы вы были здоровы, имели много увлечений и занимались спортом всей семьей. Сегодня мы все вместе отправимся в путешествие – квест игру. Семья – это самая главная ценность жизни. Отдых с семьёй - самое лучшее время провождение.

Умение отдыхать - это искусство.

Сегодня нас собрал наш дружный зал в свободное от работы время, всей семьей. Видно борьба в командах предстоит не легкая, так как вы подготовились, сделав эмблему своей дружной семьи. Нам присутствующим болельщикам не терпится услышать ваши девизы.

Каждая семья представляет свой девиз.

Мы рады, что сегодня собралось большое количество активных семей. Команды будут составлять две семьи. Для этого вам надо составить целую картинку.

Ведущий предлагает объединиться, собрав картинку из 2х половинок.

У нас образовалось (количество) команд, теперь самое время получить маршрутные листы, по которым вам необходимо пройти испытания и получить за правильно выполненное задание, картинку с изображением овоща или фрукта, собирайте их, в конце игры вы должны предоставить эти картинки.

Команды вытягивают маршрутные листы, которые помогут найти помещение и пройти семейный квест. 

Маршрутный лист содержит схему передвижения по 6 геймам. Для каждой команды свой маршрут. В каждом помещении вас будет ждать ведущий который вам даст задание и в конце выполненного задания заполнит оценочный лист – квест – игры. В каждом гейме строго отведенное время – 10 минут, не задерживайте другие команды.

Оценочный лист квест -игры"Семейные увлечения"

ПО 5 БАЛЛЬНОЙ системе

Это : 1гейм - "Театрализованное представление"

2 гейм - " Как выжить на острове"

3 гейм - "Вкусное меню"

4 гейм - "Угадай эмоции"

5 гейм - "Игровая комната"

6 гейм -" Генеалогическое древо"

Главное условие – прийти на игру своей командой, с интересом провести там время и открыть для себя мир с новой, неожиданной стороны.

И помните — в этой игре, проигравших не бывает!

Команды отправляются в путь по маршруту.

"Театрализованное представление" – проходит в музыкальном зале. Команде предлагается инсценировать отрывок знакомой детской песни.

Ведущий гейма предлагает вытянуть название песни. Подобрать необходимые декорации и костюмы. Инсценировать.

" Как выжить на острове" – проходит в физкультурном зале. Команде предлагается соорудить шалаш из подручного материала.

Предложено модульное оборудование спальник.

«Вкусное меню" – проходит в методическом кабинете. Команде предлагается составить полезное, здоровое меню на день.

Предложено: лист ватмана, карандаши, фломастеры, картинки с изображением продуктов питания, ножницы, клей, салфетки, клеёнки.

"Угадай эмоции" – проходит в кабинете у педагога – психолога. Команде предлагается выразить эмоциями четверостишие.

Ведущий педагог – психолог.

"Игровая комната" - проходит в комнате развивающих игр В.В.Воскобовича. Команде предлагается из предложенных пособий придумать и сыграть с ребенком в игру.

Ведущий учитель-логопед предлагает авторские игры, коврограф.

«Генеалогическое древо"- проходит в групповой комнате. Команде предлагается вспомнить своих предков и изобразить генеалогическое древо.

Ведущий воспитатель предлагает листы, фломастеры, карандаши восковые и простые.

По маршрутному листу все собираются в музыкальном зале. Ведущий предлагает получить натуральный продукт взамен на картинку.

Всем командам необходимо быстро сделать салат из заработанных овощей и фруктов. Дать название и представить его жюри.

(Подсолнечное масло, живой йогурт, конкурсанты могут выбрать по  

выбору)

По окончанию все семьи собираются в большой круг возле своего генеалогического древа. Заведующая детским садом вручает всем удостоверение счастливой семьи.