Обучающая игра "Съедобные грибы"

Автор: Трефилова Раиса Поликарповна, учитель МБОУ "Карагайская СОШ № 2.

Аудитория: 3-6 классы.

Вид ресурса: обучающая интерактивная игра.

Использование: на уроках Окружающего мира,  биологии, экологии, во внеурочной работе.

Цель: создание условий для развития аналитических способностей учащихся, любознательности, расширения общего кругозора.
Задачи: 

- развивать познавательный интерес учащихся к теме "Съедобные грибы";

- способствовать развитию у каждого учащегося интеллектуальных способностей, быстроты реакции, внимания;

- развивать навыки распознавания грибов по визуальному образу;

- формировать умение работать с интерактивными ресурсами;

- способствовать развитию аналитического мышления.

Оборудование: компьютер, экран, презентация.

Методические рекомендации по использованию ресурса

Вам предлагается обучающая игра с технологическим приёмом "Скрытые картинки". Игра индивидуальная. Перед игроками на каждом слайде дано 16 разноцветных квадратов с номерами. Игроки по очереди называют номер квадрата по порядку. Кликнув по указанному квадрату, открывают его.

Под квадратом будет видна часть картинки, задача игрока – правильно назвать гриб. Если гриб не виден, следует переход хода к другому игроку. Интрига игры с указанием номеров заключается в том, что открываются не центральные, а боковые квадраты в соответствии с номером, т.к. там угадать гриб сложнее.

Если участник затрудняется дать название гриба по квадрату с изображением, то ход переходит к следующему игроку. Открывается следующий квадрат и так далее - до правильного ответа. За каждый верный ответ вручается жетон.  Победителем игры становится участник, набравший наибольшее число жетонов.

Презентация

Примеры слайдов презентации

Игроки открывают квадраты в соответствии с номером.

Если название указано верно, то ведущий игры нажимает кнопку "Показать", квадраты исчезают, и вверху появляется название гриба. 

Ведущий нажимает на кнопку "Далее", игра продолжается.

Источники даны в презентации

Игра подготовлена в результате самостоятельного изучения материалов мастер-класса О.М. Носовой на сайте «Современный учительский портал»:
https://easyen.ru/load/metodika/technologicheski_priem/master_klass_sozdanie_interaktivnoj_didakticheskoj_igry_so_skrytymi_kartinkami/246-1-0-81157

Автор технологического приёма: Г.О. Аствацатуров.