Организация конкурса JuniorSkills с целью ранней профориентации и формирования основ профессионального самоопределения школьников

Кировское областное государственное профессиональное образовательное автономное учреждение

«Куменский аграрно-технологический техникум»

Организация конкурса JuniorSkills с целью ранней профориентации и формирования основ профессионального самоопределения школьников

Номинация: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Фамилия, имя, отчество автора (авторов):

Ельшина Людмила Васильевна

Должность автора: методист КОГПОАУ КАТТ

Контактный телефон: 89128200622

Адрес электронной почты: elshina.l@mail.ru

г.Киров

2017 год

Содержание методической разработки

Раздел 1. Введение. Новизна, актуальность и перспективность применения методической разработки в педагогической практике.

В подготовке специалистов для реального производства на начальном этапе важная роль принадлежит общеобразовательной школе, так как старшая ступень школы должна способствовать профессиональному самоопределению старшеклассника, его успешной социализации. Современная экономическая ситуация диктует необходимость разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения, формирования у него ценностей и компетенций для профессионального жизненного самоопределения. Практика показывает, что старшеклассники еще не могут полностью представить себе, как адаптироваться к условиям будущей профессии. Часто они создают идеал собственного будущего, которое оторвано от реальности. Для принятия решения, выбора «старта в профессию» старшекласснику нужно хорошо знать мир профессий, их требования к человеку и рейтинг на рынке труда, он должен правильно и реально оценивать свои возможности, способности и интересы.

Для самоопределения и принятия осознанных решений школьникам нужна система профессиональной ориентации, в процессе которой они смогут познакомиться с гораздо более широким перечнем интересующих их альтернатив, в том числе и вне стен собственной школы. Лучше всего, если выбирающие профессию школьники будут «примерять» себя к различным видам трудовой деятельности, произведут как можно больше профессиональных проб и только после этого выберут ту профессию, в которой их возможности раскроются максимально, а удовлетворенность трудом будет наиболее высокой. Процесс расширения спектра образовательных услуг через обучение по профилям в школах тормозится из-за отсутствия необходимой материальной базы, а так же общеобразовательными учреждениями не используются в полной мере для организации обучения на профильном уровне возможности учреждений профессионального образования.

Самым оптимальным путем решения проблемы профессионального самоопределения школьников является механизм социального партнерства, который выстраивается по следующей логической схеме: поиск общего в профессиональных деятельностях школы, предприятия и организации среднего профессионального образования; отбор форм и методов, способствующих построению индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий школьников.

Одной из форм ранней профориентации и формирования основ профессионального самоопределения школьников является движение JuniorSkills – как программа ранней профориентации, основ профессиональной подготовки и соревнований школьников в профессиональном мастерстве. Инициирована в 2014 году Фондом Олега Дерипаска «Вольное Дело» в партнерстве с АСИ и WorldSkills Russia при поддержке Министерства промышленности и торговли РФ, Министерства образования и науки РФ.

WorldSkills International (WSI) — это международная некоммерческая ассоциация, целью которой является повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру, популяризация рабочих профессий через проведение международных соревнований по всему миру. На сегодняшний день в деятельности организации принимают участие 76 стран.Ее цель: привлечение внимания к рабочим профессиям и создание условий для развития высоких профессиональных стандартов, а основная деятельность – организация и проведение профессиональных соревнований различного уровня для молодых людей в возрасте до 22 лет. Раз в два года проходит мировой чемпионат рабочих профессий WorldSkills, который также называют «Олимпиадой для рабочих рук». Официальное вступление России в движение Ворлдскиллс состоялось 12 мая 2012 года.

В Кировской области первый чемпионат WorldSkills Russia «Молодые профессионалы» проведен впервые в 2016 году и стал традиционным как площадка для выявления и поддержки школьников и талантливой молодежи, совершенствования трудовой и профессиональной подготовки учащихся, поднятия престижа рабочих профессий, формирования у детей и молодежи нравственно – ценностных качеств личности.

Движение JuniorSkills является частью движения WorldSkills Russia, а соревнования юниоров JuniorSkills – проводятся, как правило, в рамках чемпионатов WorldSkills как их неотъемлемая часть. Цели JuniorSkills: создание новых возможностей для профориентации и освоения школьниками современных и будущих профессиональных компетенций, популяризации рабочих профессий. Конкурс JuniorSkills по компетенции «Сельскохозяйственные машины» проведен в Кировской области впервые в 2017 году на специализированной площадке ресурсного центра КОГПОАУ «Куменский аграрно-технологический техникум».

Данная разработка конкурса JuniorSkills предполагает личное участие школьников, в ходе которого каждый подросток сможет попробовать свои силы в компетенции «Сельскохозяйственные машины» по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», получить консультацию экспертов и мастеров профессионалов, приобрести первые профессиональные знания и навыки в сельскохозяйственном производстве и сформировать мотивацию к профессиональному самоопределению и трудоустройству на селе.

Задачей методической разработки является внедрение в профессиональную практику системы профориентационных мероприятий сельских школ проведение профессиональных проб, профессиональных конкурсов, пропаганды знаний о сельскохозяйственном производстве с использованием сетевых ресурсов ведущих агропредприятий, профессиональных образовательных организаций других хозяйствующих субъектов для более правильной и реальной оценки школьниками своих возможностей, способностей и интересов, для самоопределения и принятия осознанных решений в выборе профессии.

Содержание методической разработки по проведению конкурса для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям соответствует технологии личностного-ориентированного обучения и образовательным результатам, определенным ФГОС ОО:

Личностные результаты:

осознанный выбор и построение дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного отношения к труду;

формирование готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями  и способностями, с учётом потребностей  рынка труда;

формирование у обучающихся мотивации к труду, потребности к приобретению профессии.

Предметные результаты:

приобретение практического опыта, соответствующего интересам и способностям обучающихся.

Метапредметные результаты:

умение самостоятельно определять цели своего обучения, планировать пути  достижения целей, осуществлять контроль своей деятельности, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

овладение способами и приёмами поиска информации, связанной с профессиональным образованием и профессиональной деятельностью;

развитие собственных представлений о перспективах своего профессионального образования и будущей профессиональной деятельности.

Формируемые универсальные учебные действия:

Познавательные действия:

Общеучебные универсальные действия:

самостоятельное выделение и формулирование познава­тельной цели;

выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности;

постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.

Логические универсальные действия:

анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных);

выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов;

установление причинно-следственных связей;

Регулятивные действия: целеполагание как постановка учебной задачи на осно­ве соотнесения того, что уже известно и того, что нужно достигнуть;

планирование — определение последовательности про­межуточных целей с учетом конечного результата; составле­ние плана и последовательности собственных действий;

прогнозирование — умение определять ресурсы для достижения результата и уров­ня усвоения знаний, его временных характеристик;

контроль в форме соотнесения способа действия и его ре­зультата с заданным эталоном с целью обнаружения отклоне­ний и отличий от эталона;

коррекция — внесение необходимых дополнений и кор­ректив в план и способ действия в случае расхождения эта­лона, реального действия и его результата;

оценка — формирование уровня притязаний, которые задают систему требований к себе и позволяют осознать, что уже освоено и что подлежит освоению;

саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и к преодолению препятствий.

Коммуникативные действия:

планирование сотрудничества— определение цели, функций участников, обмен информацией для принятия совместных решений;

общение и взаимодействие с партнерами по совместной деятельности- умение слушать, полно и точно выражать свои мысли, вступать в диалог, участвовать в дискуссии;

способность действовать с учетом позиции партнеров, разрешение конфликтов, готовность к обсуждению различных точек зрения, умения аргументировать свою точку зрения невраждебным для оппонентов способом;

соблюдение морально-этических и психологических принципов общения- уважительное отношение к партнерам, оказание эмоциональной поддержки, стремление устанавливать доверительные отношения;

речевые действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями комму­никации; владение монологической и диалогической форма­ми речи.

Личностные действия:

личностное, профессиональное, жизненное самоопре­деление;

смыслообразование, т. е. установление учащимися свя­зи между целью деятельности и ее мотивом, други­ми словами, между результатом учения и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется. Ученик должен задаваться вопросом: какое значение и какой смысл имеет для меня учение? — и уметь на него отвечать;

нравственно-этическая ориентация, в том числе и оценивание усваиваемого содержания (исходя из социальных и личностных ценностей), обеспечивающее личностный мо­ральный выбор.

Материалы разработки могут быть использованы учителями общеобразовательных школ, педагогическими работниками профессиональных образовательных организаций для организации и проведения классных часов, ориентационных курсов и курсов по выбору, конкурсов профессионального мастерства, профессиональных проб.

Раздел 2. Проведение регионального конкурса JuniorSkills для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям ( далее – конкурс JuniorSkills).

Подготовительный этап

подготовка приглашения для участия в конкурсе JuniorSkills для руководителей муниципальных казенных общеобразовательных школ и профессиональных образовательных организаций (Приложение №1);

подготовка приказа и утверждение Положения о проведении конкурса JuniorSkills (Приложение №2)

разработка программы конкурса JuniorSkills (Приложение №3)

разработка и утверждение оценки конкурсных заданий по трем этапам: теоретическому, практическому заданию в вождению трактора МТЗ-80 – итоговый лист (Приложение №4);

разработка инструкции по технике безопасности;

координационные совещания с членами жюри .

подготовка мастер-класса по вождению высокотехнологичных тракторов НьюХолланд и ДжонДир.

Основной этап- проведение конкурса.

Конкурс начинается с проведения жеребьевки, затем каждый участник проходит предрейсовый медицинский осмотр.

Торжественное открытие регионального чемпионата WorldSkills «Молодые профессионалы Кировской области» и регионального конкурса JuniorSkills проводится в актовом зале. В конкурсе JuniorSkills соревновались 33 участника из районов:

Куменский район- 26 школьников Куменской, Вичевской, Краснооктябрьской, Березниковской, Речной, Желонской, Верхобыстрицкой школ; 1 студент Куменского аграрно-технологического техникума;

Слободской район- 1 чел (КОГПОБУ ВАПТ Бобино);

Малмыжский район- 2 чел (Савальский техникум);

Нолинский район- 1 чел. (Нолинский ППТ)

Уржумский район- 3 школьника с МКОУ СОШ с.Шурма

Затем участники проходят инструктаж по технике безопасности при работе с оборудованием и приступают к выполнению заданий.

Первый этап конкурса – теоретический. Конкурсные задания для школьников разработаны с учетом актуальных особенностей сельскохозяйственного производства, которые школьники не изучают в предмете «Технология», но знакомы на основе жизненного опыта.

Компьютерный тест состоит из 35 вопросов по знанию основ безопасной эксплуатации тракторов, условий жизни культурных растений, технологии производства с/х продукции (перечень вопросов прилагается); проходил в форме компьютерного тестирования.

Второй этап – практический, включает 15 заданий по определению семян культурных растений (пшеница, рожь, овес, горох, клевер, лен), снопов с/х культур (пшеница, овес, горох, ячмень), минеральных удобрений (аммиачная селитра); деталей с/х машин ( предплужник, дисковый сошник сеялки СЗ-3.6, стрельчатая лапа культиватора КПС-4, поршень двигателя) и муляж крупно-рогатого скота черно-пестрой породы .

На третьем этапе школьники соревновались в умении управлять трактором МТЗ-80 на учебном полигоне (упражнения «горка», «змейка», «восьмерка», «подъезд к условному прицепу»).

Проведение мастер-класса по вождению высокотехнологичных тракторов.

В течение всего конкурсного дня участники упражнялись в вождении тракторов НьюХолланд и ДжонДир, предоставленных социальным партнером- СПК «Красное Знамя» Куменского района. Уроки вождения давали выпускники Куменского техникума, лучшие молодые рабочие предприятия, которые инструктировали ребят и консультировали по вопросам получения профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Завершение конкурса JuniorSkills.

После подведения итогов проведено торжественное награждение победителей, занявших 1,2,3 места, которым вручены дипломы и ценные подарки- наборы автомобильных инструментов, приобретенные благодаря спонсорской помощи предприятий - социальных партнеров, сельскохозяйственных предприятий Куменского района. Кроме того, грамотами и подарками отмечены три призера, лучшие в каждом из этапов.

Заключение.

Региональный масштабный конкурс JuniorSkills показал:

- желание школьников участвовать в мероприятиях профессиональной направленности,

- возможность школам более качественно формировать профессиональные и надпрофессиональные компетенции учащихся;

- представляет интересный материал для профориентационной работы со школьниками, где наглядно представлены знания на уровне, доступном среднему подростковому возрасту.

Поставленные цели повышения качества пропаганды рабочих профессий, совершенствования форм, методов и средств профессиональной ориентации достигнуты через реализацию задач конкурса, в частности через повышение профессионального мастерства учащихся, выявление лучших учащихся; повышение престижа профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», посредством проведенных мероприятий творческого и профессионального характера.

 

Приложение №1

Приглашение

на региональный чемпионат WorldSkills Кировской области.

 

Будем Родиной своей гордиться,
Будем ей одной всегда верны.
Солнечные, яркие страницы
Впишем в биографию страны!

 

Директору муниципального казенного

общеобразовательного учреждения

 

Директору профессиональной образовательной организации

 

14-15 февраля  2017 года  на специализированной площадке КОГПОАУ «Куменский аграрно-технологический техникум» проводится второй региональный Чемпионат WorldSkills Кировской области по компетенции «Сельскохозяйственные машины».

В рамках чемпионата проводится конкурс JuniorSkills для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям (далее – Конкурс). Конкурс проводится в целях выявления и поддержки школьников и талантливой молодежи, совершенствования трудовой и профессиональной подготовки учащихся, поднятия престижа сельскохозяйственных профессий, формирования у детей и молодежи нравственно – ценностных качеств личности.

Приглашаем вас участвовать в конкурсе, который проводится в 2 этапа:

I этап- отборочный (школьный) проводится в общеобразовательных организациях и ПОО.

II этап (областной) проводится 14 января 2017 года в ресурсном центре КОГПОАУ «Куменский аграрно-технологический техникум».

Областной этап Конкурса JuniorSkills проводится в 2 этапа:

I этап (теоретический) в виде письменных ответов на вопросы билетов, включающих устройство тракторов, сельскохозяйственных машин, агротехнические требования по основным операциям технологического процесса возделывания сельскохозяйственных культур, правила безопасности труда, охрану окружающей среды при работе на сельскохозяйственных машинах.

II этап (практический) включает тестовые и практические задания по выявлению умений и навыков при работе с тракторами, знания устройства тракторов и сельскохозяйственных машин. При выполнении практического задания необходимо проехать на тракторе МТЗ-80 упражнения «Змейка», «восьмерка», «Горка», подъезд к прицепу.

Областной конкурс школьников по сельскохозяйственным профессиям имеет большое значение в трудовом воспитании подрастающего поколения и в выборе будущей профессии. 

Форма заявки

на участие в конкурсе JuniorSkills

 

 

                      СОГЛАСИЕ

на обработку персональных данных участника регионального Конкурса «JuniorSkills»

Я, _____________________________________________, проживающий (ая) по адресу: ____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие Кировскому областному государственному профессиональному образовательному автономному учреждению «Куменский аграрно-технологический техникум» (пгт.Кумены Кировской области, ул.Гагарина, д.49)), осуществляющему организацию конкурса «JuniorSkills» для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям .

1. На обработку персональных данных, а именно:

– общие сведения (Ф.И.О., дата и место рождения, образование, специальность, квалификация);

– сведения о месте регистрации и фактического проживания, контактных телефонах;

– фотографий.

2. На передачу моих персональных данных третьим лицам в целях, размещения сведений в СМИ, пресс-релизах, на сайте КОГПОАУ КАТТ, сборниках материалов для жюри, подготовки нормативно-правовых документов по итогам Конкурса:

– министерство образования Кировской области;

– Кировское областное государственное профессиональное образовательное автономное учреждение «Куменский аграрно-технологический техникум».

Обработка моих персональных данных может осуществляться исключительно в целях проведения регионального Конкурса «JuniorSkills», обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов.

Я предоставляю право Кировскому областному государственному профессиональному образовательному автономному учреждению «Куменский аграрно-технологический техникум» осуществлять следующие действия (операции) с моими персональными данными: сбор, использование в период проведения конкурса, хранение (на период проведения конкурса), распространение (в том числе передачу), обезличивание, уничтожение с помощью смешанного способа обработки персональных данных.

Я оставляю за собой право отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного документа, который может быть направлен мной в адрес Кировскому областному государственному профессиональному образовательному автономному учреждению «Куменский аграрно-технологический техникум» по почте заказным письмом с уведомлением о вручении, либо доставлен лично под расписку в приемную руководителя указанного образовательного учреждения.

Данное согласие действительно на период проведения регионального Конкурса «JuniorSkills».

Настоящее согласие дано мною _____________________________(дата).

____________________(подпись)

Приложение №2

УТВЕРЖДЕНО

Приказом директора

КОГПОАУ КАТТ

от 08.02.2017 № 29

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном конкурсе JuniorSkills для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям

Общие положения

Настоящее Положение устанавливает порядок и сроки проведения конкурса JuniorSkills для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям, определяет категорию участников, критерии оценки, порядок подведения итогов и определение победителей.

Конкурс проводится в целях выявления и поддержки школьников и талантливой молодежи, совершенствования трудовой и профессиональной подготовки учащихся, поднятия престижа сельскохозяйственных профессий, формирования у детей и молодежи нравственно – ценностных качеств личности.

2. Участники конкурса

Участниками Конкурса являются обучающиеся сельских общеобразовательных учреждений Кировской области в возрасте от 14 до 18 лет. Возраст участников подтверждается предъявлением при регистрации паспорта или его копии.

3. Сроки и место проведения Конкурса

Конкурс проводится в 3 этапа:

I этап (школьный) проводится общеобразовательными учреждениями;

II этап (областной) проводится 14 февраля 2017 года в ресурсном центре КОГПОАУ «Куменский аграрно-технологический техникум» в рамках второго регионального Чемпионата WorldSkills Кировской области по компетенции «Сельскохозяйственные машины».

4. Руководство подготовкой и проведением Конкурса

Организатором Конкурса является ресурсный центр КОГПОАУ КАТТ . Руководство, подготовку и проведение Конкурса осуществляет Центр.

Для подведения итогов регионального конкурса JuniorSkills для школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций по сельскохозяйственным профессиям жюри в составе:

Загоскин Алексей Леонидович, главный инженер-инспектор инспекции гостехнадзора по Куменскому району, председатель жюри.

Смехова Инна Сергеевна- зам. начальника управления образования администрации Куменского района, член жюри

Березин Владимир Александрович- инженер по охране труда СПК «Красное Знамя», член жюри.

5. Сроки подачи заявок на участие в III этапе Конкурса

Для участия во II этапе необходимо до 06 февраля 2017 года представить заявку на участие (приложение №2)

6. Условия проведения III этапа Конкурса

Областной этап Конкурса проводится по этапам:

- компьютерное тестирование (45 минут) по растениеводству, животноводству, безопасной эксплуатации тракторов, охране труда и окружающей среды

- практические задания по определению сельскохозяйственных культур, семян, деталей сельскохозяйственных машин (45 минут)

- по выявлению умений и навыков по вождению трактора МТЗ-80 (упражнения «горка», «змейка», «восьмерка», «подъезд к условному прицепу»).

7. Критерии оценки конкурсных заданий.

В I этапе конкурса участники отвечают на вопросы в форме компьютерного тестирования, включающие следующие темы:

- растениеводство, животноводству, безопасной эксплуатации тракторов

- охрана труда и окружающей среды при работе на сельскохозяйственных машинах.

Каждый вопрос задания оценивается по 1-бальной шкале

Максимальное количество баллов в теоретическом туре Конкурса – 35.

II этап включает практические задания. Ответы на вопросы теста оцениваются по 2-балльной шкале по следующим критериям:

полный ответ - 2 балла;

неполный ответ – 1 балл;

неправильный – 0 баллов.

Всего практических заданий – 15.

Максимальное количество баллов за все задания – 30.

При выполнении практического вождения оценка производится по следующим критериям: максимальное время выполнения задания- 10 минут.

Предельная величина общей оценки качества выполнения задания – 30 баллов, она распределяется следующим образом:

Методические указания:

1. Последовательность выполнения задания:

Участник начинает движение от линии «Старт», останавливается перед стоп-линией у горки. Выполнив упражнение «Горка», участник останавливается перед упражнением «Змейка». Начинает движение от стоп-линии, участник выполняет упражнение «Змейка». Выполнив упражнение «Змейка», участник подъезжает к стоп-линии и выполняет упражнение «Восьмерка». Затем выполняет упражнение - подъезд самоходной машины задним ходом к прицепу . Выполнив упражнение, участник подъезжает к финишу.

2. Соблюдение правил техники безопасности:

Выполнение требований по безопасному вождению.

За серьёзные нарушения техники безопасности конкурсант может быть снят с этапа.

Схема движения прилагается.

Максимальное количество баллов по всем трем этапам конкурса – 95.

8. Определение победителей и призеров III этапа Конкурса

Победителем Конкурса становится участник, набравший наибольшее количество баллов.

Победителю Конкурса присваивается звание Лауреата Конкурса с вручением диплома I степени и памятного приза.

Участникам, занявшим вторые и третьи места, присваивается звание Дипломанта с вручением дипломов соответствующих степеней и памятных призов.

Жюри конкурса определяет так же участников с наилучшими результатами в каждом этапе.

9.Финансирование Конкурса.

Расходы по подготовке и проведению Конкурса, командированию, питанию и награждению участников производятся за счет спонсорских средств. Расходы на сопровождающих лиц - за счет командирующих организаций.

______________

Приложение №3. Программа конкурса

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Кировское областное государственное профессиональное образовательное автономное учреждение

«Куменский аграрно – технологический техникум»

 

 

ПРОГРАММА

проведения регионального конкурса JuniorSkills Кировской области

среди школьников 7-11 классов и обучающихся 1 курса профессиональных образовательных организаций

14 февраля 2017 года

Место проведения Чемпионата:

КОГПОАУ «Куменский аграрно-технологический техникум», Кировская область, пгт Кумены, ул. Гагарина д.49

Специализированная площадка WorldSkills Russia Кировской области по компетенции «Сельскохозяйственные машины»

 

пгт. Кумены

2017 год

СПОНСОРЫ РЕГИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА JUNIORSKILLS , СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ КУМЕНСКОГО РАЙОНА:

СПК «Березниковский»;

СПК «Верхобыстрицкий»;

СПК «Знамя Ленина»

ЗАО «Заречье плюс»

СПК «Красное Знамя»;

СПК ордена Ленина племзавод «Красный Октябрь»;

ЗАО племзавод «Октябрьский»

Жюри регионального конкурса JUNIORSKILLS:

Загоскин Алексей Леонидович, главный инженер-инспектор инспекции гостехнадзора по Куменскому району, председатель жюри.

Смехова Инна Сергеевна- зам. начальника управления образования администрации Куменского района, член жюри

Березин Владимир Александрович- инженер по охране труда СПК «Красное Знамя», член жюри

Ельшина Людмила Васильевна, эксперт WorldSkills Кировской области по компетенции «Сельскохозяйственные машины»

Список участников конкурса:

Будем Родиной своей гордиться,
Будем ей одной всегда верны.
Солнечные, яркие страницы
Впишем в биографию страны!

 

Председатель жюри _________________А.Л.Загоскин Эксперт_________________Ельшина Л.В.

Члены жюри: _______________________И.С.Смехова ____________________ В.А.Березин

Приложение фотографий

Регистрация участников конкурса JuniorSkills

Открытие конкурса в актовом зале

решение компьютерных тестов

Практический этап: определение семян и культур по внешнему виду, рабочих органов машин, пород крупного рогатого скота

фигурное вождение трактора

Мастер-класс по вождению высокотехнологичных тракторов ДжонДир и НьюХолландприложение 5. Примеры вопросов тестирования

Вопросы по растениеводству

Какая культура изображена на снимке:

1. А.Люцерна синегибридная

   В.Клевер красный, розовый

   С.Тимофеевка луговая

Какое органическое вещество содержится в клубнях картофеля и влияет на его пищевую и вкусовую ценность

1. А.крахмал

   В.белки и жиры

   С.минеральные соли и витамины

Какой прием ухода за картофелем проводится с целью рыхления, подсыпания почвы к стеблю и подрезания сорняков:

1. А.междурядная культивация

   В.комбинированная обработка

   окучивание