Основы профессиональной компетентности педагога

Основы профессиональной компетентности педагога

Конкурсная работа

Баян Марина Владимировна, преподаватель информатики

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Кузбасский педагогический колледж»

Годы карантина и дистанционного образования вновь отобразили проблему важности профессии педагога. И остро стал вопрос: «А каким должен быть идеальный учитель?!» Ответ на это вопрос будет разным у управленческого штата, у родителей и обучающихся. И если все эти требования собрать в одного человека, то он, как мне кажется, будет похож на многорукого бога Шиву.

Рис.1. Многорукий Шива

Но, а если же прочитать Приказ Минтруда России «Об утверждении стандарта «Педагог», а это, между прочим, документ аж на 24 листа, то мы сделаем вывод что на рисунке 1 нужно добавить еще столько же рук.

Как же быть компетентным педагогом в современном мире, как не дойти до психологического истощения в вечной погоне, чтобы успеть все и угодить всем?! Часто эти вопросы возникают не только у молодых специалистов, но и у умудренных опытом педагогов. Постараюсь ниже привести некоторые рекомендации, к которым пришла за свой небольшой, но плодотворный режим работы. Также хотелось бы отметить, что несколько лет работала в группах «Молодого специалиста» и «Цифровой грамотности», где и смогла подчерпнуть необходимые инструменты.

Рекомендации:

установить режим работы, а это очень комплексное понятие. Определить для себя и для администрации, в каком графике вы должны работать. С обучающими и их родителями четко с примерами обсудить режим работы в социальных сетях и мессенджерах (время написания сообщения и вопросы, которые обсуждаем лично/ в общих чатах);

учиться работе на ПК, и полезным программам на компьютере и в телефоне, ведь многие из них вам помогут облегчить процесс обучения. К примеру, можно изучить программу по записи видео с экран, один раз записать правила работы в той или иной программе/анализ текста. Это видео будет у ребенка, он всегда может вернуться к нему. Или изучить программу по созданию автопроверяемых тестов, тоже очень полезно и порой облегчает проверку знаний и экономит время;

изучение офисных программ word и excel, что облегчит нам написание всевозможных отчетов и документов;

нужно постоянно повышать квалификацию, причем выбирать курсы, а не идти сразу на те, которые нас отправляю. Во всемирной паутине сейчас большое количество курсов, которые помогают нашей работе;

нужно учиться делегировать часть своих обязанностей.

В итоге хотелось отметить, что работа учителем всегда считалась одной из самых сложных и уважаемых профессий, но, к сожалению, в последнее время престиж нашей профессии упал, а это вызвано множеством фактором, которые, в том числе, и не зависят от самого учителя. Поэтому, чтобы качественно выполнять свою работу и получать при этом моральное удовлетворение от нее, нужно постоянно повышать свои компетенции, искать изюминки в своем педагогическом стиле.