Открытое внеклассное мероприятие по математике «Математический КВН 5-6»

Сценарий мероприятия

по математике для учащихся 5-6 класса

Математика – наука

Она – гимнастика ума.

Есть в ней точность и смекалка,

Цифры, буквы и … игра.

Здравствуйте. Я рада приветствовать всех вас на игре «Математический КВН».

Всю неделю вы разгадывали загадки, ребусы, отвечали на логические вопросы, собирали кубик-рубик, змейку, танграмм и получали за это жетоны.

И завершаем мы неделю математики игрой, которую будут судить компетентное жюри:

Давайте поприветствуем команду «________________________» 5 класса и команду «____________________» 6 класса.

Итак, начнем нашу игру с разминки «Ребусы».

Приложение 1

Следующий конкурс художников «Каждой руке – свое дело».

От команды требуются по 1 представителю. По моей команде на доске вам нужно начертить одновременно: правой ругой окружность, левой – квадрат.

Следующий конкурс «Кроссворд». Участникам раздаются кроссворды, время выполнения 3 минуты. В это время жюри подводит итоги 2-х конкурсов. В это время болельщики могут заработать балл для своей команды.

Приложение 2

А теперь проверим, как же вы хорошо измеряете. У каждой команды на столах есть нитки.

Пядь: 17,78 см

Локоть: 47,415 см

Сажень: 2,1336 м

Аршин (треть сажени): 71,12 см

Вершок: 4,445 см

Фут: 30,48 см

Теперь проверим вашу сообразительность. На столах у каждой команды подписанные листочки. Я буду зачитывать вопрос, а вам нужно будет посовещаться в команде и записать ответ.

Приложение 3

Молодцы. Следующий наш конкурс «Литературный».

Дано слово: ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ, составить из него как можно больше слов.

Тем временем жюри подводит итоги 2-х последних конкурсов, а болельщики могут заработать балл для своей команды.

Приложение 4

Теперь проверим как вы умеете считать. Конкурс «Арифметический».

Приложение 5

Между некоторыми цифрами 1 2 3 4 5 поставь знаки действий и скобки так, чтобы получилось 1. Поставьте знаки так, чтобы равенства были верными.

7 7 7 7 = 1

7 7 7 7= 2

7 7 7 7= 3

7 7 7 7= 4

(Ответы: 7:7+7-7=1)

7: 7 +7 :7= 2

(7 +7+ 7): 7= 3

7 7: 7 -7= 4)

Конкурс «Шифровальщики».

Связь букв плюс логика. Надо расшифровать стихотворение. Наивысший балл - 4.

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Мяжя Дяма хлёнгё брянцэд,

Юлёмыря ф лэщгю нацыг.

Дыже, Дямэцгя, мэ бряць,

Мэ юдёмэд ф лящгэ нац.

Впнл рспдкюдс, йяй зж отчйз.

Фкдшдс гнёгы он розмял ктё.

Онг гнёгел рзгюс кювтчйз –

Опзмзляэс сеокъи гтч.

Ответ: (Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч).

(Гром стреляет, как из пушки.
Хлещет дождь по спинам луж.
Под дождём сидят лягушки –
Принимают тёплый душ.)

Наша игра подошла к концу. Жюри подводит итоги.

Математика – это орудие, с помощью которого человек познает и покоряет себе окружающий мир. Она развивает у человека такие важные качества личности, как: логическое мышление; целеустремленность, сильную волю; хорошую память и т.д. Дружите с математикой и у вас все получится в жизни.

Подведение итогов. Слово жюри.

Сводная таблица

Игра со зрителями

Что случится с красным платком, если его отпустить на дно моря на 5 минут? (намокнет)

Как далеко в лес может забежать заяц? (до середины, а дальше уже из леса)

Можно ли  в решете перенести воду? (можно, когда она замерзнет)

Летело 3 страуса, одного сбили. Сколько осталось лететь? (страусы не летают)

В каком числе столько же цифр, сколько букв в его названии? (100-сто)

Какие три числа, если их сложить или перемножить дают один и тот же результат? (1,2,3)

Назовите пять дней не называя чисел и дней недели. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

Месяца имеют 30-31 день, а какой месяц имеет 28 дней? (каждый)

Как нужно трижды записать цифру 3, чтобы в итоге получилось 4? (3/3+3)

Человек зашел в комнату и увидел там 6 собак и 2 кошки с котятами. Сколько ног в комнате? (две)

В комнате 4 угла, в каждом углу по кошке. Напротив каждой кошки по 3 кошки. Сколько кошек в комнате? (Четыре)

Человек шел в Ленинград, ему на встречу отряд ребят. У каждого по лукошку, а в лукошке по кошке, у кошки по пять котят. Сколько человек шло в Ленинград. (один)

Представь, что ты машинист и ведешь поезд. В нем 16 вагонов: 2 вагона с дровами, 3-с нефтью, остальные с углем. Сколько лет машинисту? (столько сколько тебе)

Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади. Один позади и два впереди. Один между двумя и три в ряд. Сколько их было? (трое)

Две дочери, две матери, да бабушка с внучкой. Сколько всех (трое)

16. Маленький, серенький, на слона похож. Кто это? (Слоненок.)

17.На какой вопрос никто не может ответить "Да"? ( На вопрос «Ты спишь?», если человек спит.)

18.Каких камней на дне моря не найдешь? (Сухих.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

С






борник математических ребусов

6

17

18

21

22

2 3

2 4

2 5

26

27

28

29

30

Ответы (Задание № 1):

число

цифра

транспортир

вершина

дробь

площадь

знаменатель

окружность

кратное

делитель

пропорция

модуль

диаграмма

прямоугольник

уравнение

периметр

степень

диаметр

знаменатель

ромб

пирамида

конус

грань

угол

проценты

отношение

параллелепипед

биссектриса

треугольник

смешанные числа

Бланк ответов (Задание № 1)_____

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

Бланк ответов (Задание № 1)_____

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Кроссворд « Юный математик»

По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Единица площади, равная 10000 м2.

6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней. 10. Суммы длин всех сторон многоугольника. 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 12. Знак, используемый для записи числа. 14. Закон сложения: а + в = в + а.

По вертикали: 1. Фигуры, совпадающие при наложении. 3. Закон умножения (а + в) с

= ас + вс. 5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны. 7. Название отрезков, из которых состоит треугольник. 8. Единица масс, равная 1000 кг. 9. Равен- ство, содержащее неизвестное. 14. Третий разряд любого класса.

Ответы:

По горизонтали: 2. Миллион. 4. Гектар. 6. Радиус. 10. Периметр. 11. Правильная. 12.

Цифра. 14. Переместительный.

По вертикали: 1. Равные. 3. Распределительный. 5. Куб. 7. Стороны. 8. Тонна. 9. Урав-

нение. 13. Сотни.

По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Единица площади, равная 10000 м2.

6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней. 10. Суммы длин всех сторон многоугольника. 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 12. Знак, используемый для записи числа. 14. Закон сложения: а + в = в + а.

По вертикали: 1. Фигуры, совпадающие при наложении. 3. Закон умножения (а + в) с

= ас + вс. 5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны. 7. Название отрезков, из которых состоит треугольник. 8. Единица масс, равная 1000 кг. 9. Равен- ство, содержащее неизвестное. 14. Третий разряд любого класса.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Ответы (Задание № 5):

1. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? 
Ответ: 50.
2. Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? 
Ответ: 5 минут.
3. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться?
Ответ: Они подошли к разным берегам.
4. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?
Ответ: 30 км.
5. Врач прописал три укола. Через полчаса на укол. Через сколько часов будут сделаны все уколы?
Ответ: через 1 час.
6. Два отца и два сына купили три апельсина. Каждому из них досталось по апельсину. Как это могло случиться?

Ответ: дед-отец-сын.
7. В семье 7 братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье?
Ответ: 8 детей.
8. Палку распилили на 12 частей. Сколько сделали распилов?
Ответ: 11.
9. Профессор ложится спать в восемь часов вечера. Будильник заводит на девять. Сколько спит профессор?
Ответ: 1 час.

Бланк ответов (Задание № 5)

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

Бланк ответов (Задание № 6)