Памятка для педагогов Психологические особенности современного ребенка.

Памятка для педагогов

Психологические особенности современного ребенка.

• работа с любой информацией;
• быстрое развитие, быстрое включение в интересующую информацию, быстрое обучение;
• многозадачность (могут одновременно писать, слушать музыку и отвечать на вопросы);
• «клиповое» мышление - воспринимает информацию фрагментарно, в виде коротких и ярких образов;
• инфантилизм;
• плохое запоминание (всю информацию при случае можно посмотреть в сети);
• недостаточная развитость навыков критического мышления.
• нацеленность на быстрый результат;
• трудности при планировании действий и принятии решений;
• высокий уровень СДВГ и дефицита внимания – неусидчивость и нетерпеливость;
• повышенная возбудимость.
• интровертированность, склонность к аутизации;
• предпочтение онлайн-общению;
• потеря грани между реальностью и виртуальной жизнью;
• зацикленность на самовыражении и самореализации (поколение «селфи»);
• публичность личности.

«Подсказки» при обучении современных детей:

1. ставить четкие цели и задачи, которые дают быстрый видимый результат, расписывая все нюансы;
2. создание интереса через привлечение к участию в больших проектах, пусть это будет небольшой этап одной из задач, но ощущение причастности к чему-то большему очень хорошо мотивирует;
3. общение на равных в форме диалога, беседы – современные дети авторитетов не признают;
4. сроки работы должны строго регламентироваться – это единственное ограничение, которое приемлемо для этого поколения;
5. поощрения и небольшие вознаграждения в конце каждого успешного завершения работы.