| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Ганеева Алена Викторовна70 Я учитель начальных классов в МБОУ СОШ №1 с.Чекмагуш Россия, Башкирская респ. Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
План работы с детьми из социально неблагополучных семей 4Б класса
План работы с детьми
из социально неблагополучных семей 4 Б класса
Разработала:Ганеева Алёна Викторовна,
классный руководитель 4 б класса
2021 год
План работы классного руководителя 4 б класса
Ганеевой Алёны Викторовны
с социально неблагополучной семьей Б.Л.И.
на 2021-2022 учебный год.
Работу с семьей осуществляют: классный руководитель, социальный педагог, педагог психолог, зам директора по УВР.
Цель: является организация действенной системы мер по профилактике отклонений в развитии личности и поведении подростков – профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.
Задачи:
Выявление социально-неблагополучных семей.
Сбор и анализ информации о несовершеннолетних и их семьях для создания базы данных.
Осуществление наблюдения за условиями жизни и воспитания, здоровьем, учебой несовершеннолетних.
Оказание социальной и психолого-педагогической помощи.
Функции классного руководителя в работе с неблагополучной семьей
Основные функции классного руководителя в работе с неблагополучной семьёй и детьми из неблагополучных семей.
Создать благоприятную обстановку в классе вокруг учащегося из неблагополучной семьи.
Планировать работу с неблагополучными семьями.
Установить отношения партнерства и сотрудничества с неблагополучной семьей.
Работать с учащимися группы по повышению социального статуса ребенка из неблагополучной семьи.
Вовлекать ребенка из неблагополучной семьи в кружки и клубы по интересам, в том числе в занятость на каникулах
Срок обучения: сентябрь – май
Продолжительность реализации плана – 1 год.
В работе с семьей используются наиболее распространенные приемы консультирования: внушение, убеждение, художественные аналоги, мини-тренинги.
№ | Наименование мероприятий | Сроки выполнения | Ответственные |
1. | Составление карты неблагополучной семьи. Изучение семьи и осознание существующих в ней проблем. Оформление документов на бесплатное питание, проезд. | сентябрь. | Классный руководитель, соц.педагог. |
2. | Первичное обследование жилищных условий неблагополучной семьи. | сентябрь. | Классный руководитель, соц.педагог. |
3. | Изучение причин неблагополучия в семье, ее особенностей, ее целей, ценностных ориентаций. | сентябрь. | Классный руководитель, соц.педагог. |
4. | Знакомство родителя с Уставом ОУ, Правилами поведения учащихся, единым требованиям в школе | октябрь | Классный руководитель |
5. | Посещение семьи учащейся с целью изучения характера взаимоотношений, особенностей семейного воспитания, эмоциональной атмосферы в семье. Изучение личностных особенностей членов семьи. | октябрь | Классный руководитель, соц.педагог. |
7. | Координационная деятельность со всеми заинтересованными организациями. | постоянно | Соц.педагог. |
8. | Индивидуальное консультирование родителей и ребёнка из неблагополучной | ежемесячно | Классный руководитель |
| семьи. | | |
9. | Родительский всеобуч. Беседы на педагогические темы: вредные привычки ребёнка и родителей; совместное проведение свободного времени; личный пример родителей; -профилактика правонарушений; | 1 раз в месяц четверть четверть четверть четверть | Классный руководитель |
10. | Интерактивные формы работы с неблагополучными семьями: - анкетирование родителей и детей из неблагополучных семей с целью выявления степени неблагополучия; | 1 раз в месяц | Соц.педагог. |
11. | Привлечение родителей для организации мероприятий | постоянно | Классный руководитель |
12. | Своевременное информирование родителей, администрации школы, органов опеки, правоохранительных органов о возникающих проблемах. | В течение года | Классный руководитель, соц.педагог. |
14. | Предоставлять администрации сведения об анализе причин непосещения школы учащейся и о принятых мерах. | Ежедневно | Классный руководитель. |
15. | Информирование родителя об его правах и обязанностях. | В течение года | Классный руководитель |
16. | Делать выводы о результатах работы с неблагополучной семьей, работать над реализацией рекомендаций. | постоянно | Классный руководитель |