План воспитательной работы в условиях перехода на дистанционное обучение
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
НОВОШАХТИНСКИЙ ТЕХНИКУМ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЛИАЛ
государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения Ростовской области
«ШАХТИНСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ТОПЛИВА И ЭНЕРГЕТИКИ
им. ак. Степанова П.И.»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор НТПТ-Ф ГБПОУ РО «ШРКТЭ»
___________________ Н.А. Герасименко
«23» марта 2020 г.
План воспитательной работы
НТПТ-Ф ГБПОУ РО «ШРКТЭ» в условиях перехода на дистанционное обучение.
Цель: создания благоприятных условий для социализации, развития творческих способностей и возможностей обучающихся с применением современных образовательных технологий в условиях перехода на дистанционное обучение в связи с невозможностью посещать учебное заведение.
№ п/п | Наименование мероприятия, вида деятельности | Дата | Ответственный |
1. Информационно-организационная работа | |||
1.1 | Информационно-организационная работа по взаимодействию со студентами в период дистанционного образования | постоянно | руководитель отдела по В и СР, зав. отделением, социальный педагог, педагог- психолог, руководители групп |
2. Работа руководителей групп | |||
2.1 | Контроль за своевременным выполнением студентами закрепленной группы заданий дистанционного образования | постоянно | Руководители групп |
2.2 | Оперативное взаимодействие с родителями студентов с целью контроля благополучия ситуации | постоянно | Руководители групп |
2.3 | Взаимодействие с преподавателями с целью профилактики неуспеваемости студентов и своевременным выполнением заданий | постоянно | Руководители групп |
2.4 | Индивидуальная работа с родителями студентов и обучающихся «группы риска» | постоянно | Руководитель отдела по В и СР, социальный педагог, педагог- психолог, руководители групп |
3. Креативное воспитание, работа по развитию творчества студентов. | |||
3.1 | Работа кружков, клубов по направлениям в сети – он-лайн | весь период | Руководители кружков |
3.1. | Участие в территориальной выставке-конкурсе изобразительного и декоративно-прикладного творчества | 27.03.2020 | Социальный педагог |
3.2. | Организация дистанционных конкурсов по направлениям воспитательной деятельности | весь период | руководитель отдела по В и СР |
4. Спортивно - массовая работа и воспитание здорового образа жизни | |||
4.1 | Конкурс бюллетеней, информационных листков по пропаганде и развитию здорового образа жизни в период самоизоляции | весь период | Преподаватели физической культуры, руководители групп |
4.2 | Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях самоизоляции посредством участия в ЗОЖ он-лайн марафоне | весь период | Преподаватели физической культуры, руководители групп |
5. Гражданско - патриотическое воспитание | |||
5.1 | Квест среди групп первого - второго курса «Знаем, помним, гордимся!» | по согласованию | Руководители групп, преподаватели истории Ковалева Н.С., Передерий Е.П. |
5.2 | Организация виртуальных экскурсий по музеям, выставкам | по согласованию | Руководители групп |
5.3 | Организация просмотра фильмов о войне | по согласованию | Руководители групп |
5.4 | Организация участия обучающихся в конкурсах, посвящённых 75 летию Победы в ВОВ 1941-1945 гг. | по согласованию | Руководитель отдела по В и СР Руководители групп |
6. Нравственное и правовое воспитание | |||
6.1 | Интерактивная игра по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних «У опасной черты»» | по согласованию | Социальный педагог |
6.2 | Интерактивное занятие по профилактике правонарушений «Преступление и его последствия». | по согласованию | Социальный педагог |
7. Работа с родителями | |||
7.1 | Информирование родителей о текущей ситуации | ежедневно | Зам.директора по УР, Зав. отделением, руководитель отдела по В и СР, социальный педагог, педагог- психолог, руководители групп. |
7.2 | Индивидуальное консультирование родителей и опекунов по сложным ситуациям | ежедневно | Зав. отделения, руководитель отдела по В и СР, социальный педагог, педагог- психолог, руководители групп. |
8. Взаимодействие с субъектами профилактики, общественными организациями | |||
8.1 | Связь с ОПДН, КДНиЗП и др. организациями | по мере необходимости | Социальный педагог |
9. Работа с обучающимися относящимися к категории «Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», «Дети-инвалиды и лица с ОВЗ» | |||
9.1 | Контроль за своевременным выполнением учебного материала по средством дистанционного обучения | ежедневно | Руководители группы |
9.2 | Контроль за предоставлением социальных гарантий | ежедневно | руководитель отдела по В и СР, социальный педагог |
9.4 | Контроль за проживающимися в общежитии | ежедневно | Зав. общежитием, воспитатели, социальный педагог. |
10. Досуговая деятельность для всех обучающихся НТПТ- филиала ГБПОУ РО «ШРКТЭ им. ак. Степанова П.И.» | |||
10.1 | 300 бесплатных он - лайн курсов от ведущих университетов мира на английском языке: https://qz.сom/1263050/here-are-300-free-ivу-league-university-courses-you-can-take-online-right-now/ | постоянно | |
10.2 | Проект Гугла Arts and Culture | постоянно | |
10.3 | Третьяковская галерея https://wanderings.online/virtualnye-progulki-po-tretyakovskoj-galeree/ | постоянно | |
10.4 | Россия - моя история - исторический парк https://mvhistorvDark.ru/?cltv=vle | постоянно | |
10.5 | Посещение Венской оперы (бесплатные трансляции на период карантина) https://bit.ly/39OINIQ | постоянно | |
10.6 | Пятичасовое путешествие по Эрмитажу, снятое на iPhone 11 Pro одним дублем в 4К https://www.youtube.com/watch?v=44i5BMhCQAg&feature=emb_title | постоянно | |
10.7 | Трансляция балета Большого театра, 29 марта «Ромео и Джульета» Прокофьева https://www.bolshoi.ru/about/relavs/ | постоянно | |
10.8 | Спектакли для просмотра: https://www.bolshoi.ru/about/relavs/ | постоянно | |
10.9 | Полный список городов и кинотеатров по миру на сайте: https://www.bolshoiballetincinema.com. | постоянно | |
11. Работа психолога | |||
11.1 | Консультации психолога | постоянно | Педагог-психолог |
Руководитель отдела по В и СР И.Е. Марьясова
