Азбука, прощай!
Вход «Наша школьная страна»
В 1-Б к нам приходите,
И улыбки захватите,
Научились мы читать.
Будем праздник отмечать!
Мы собрали всех сегодня,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Мир полон загадок, приключений и тайн,
Их ты узнаешь, поверь.
Дорога открытий всегда начинается
В школе за партой твоей.
Песня «Чудо школа» на мотив песни «Чунга-Чанга»
Как мы дружно, весело живем,
Учим буквы, песенки поём.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживём.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Никита: Пусть зовут нас «семилетки»!
Вероника: Пусть не ставят нам отметки!
Артём: Не ведем мы дневники!
Вероника: Все же мы. Все (хором): Ученики!
Никита: Любим чистый светлый класс! Все: Это раз!
Вероника: Там читаем мы слова! Все : Это два.
Артём: Стали мы теперь дружны! Все: Это три.
Никита: А в четвёртых, посмотри,
– Азбуку уже прочли!
Вероника: Нашей первой книжке рады все мальчишки!
Артём: И девчонки с ней дружны.
Все мы с «Азбукой» на « ты».
Никита: Ну, а в-пятых, я Алине, сам уже пишу записки!
И бабуля говорит: «Мой внучонок Вундеркинд!».
Вероника: Ребята, я очень рада за нас!
Вижу: учимся всему
Счёту, грамоте, письму.
Хоть малы ещё на вид,
Знаем русский алфавит.
Сколько букв в нём?
Все. Тридцать три!
Песня «Чему учат в школе»
Как красиво написать предложения в тетрадь,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
На экскурсии и в цирк, в зоопарк и на пикник
Сходим в школе, сходим в школе, сходим в школе.
Как в походах отдыхать,
День рождения справлять,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Бегать, прыгать и скакать,
В перемену не скучать
Любим в школе, любим в школе, любим в школе.
Две болезни у меня: беготня и болтовня.
Беготня бежит ногами без дороги прямиком.
Болтовня моя часами всё болтает языком.
Только кончит беготня, начинает болтовня.
Замолчу и побегу – заболтаю на бегу.
Излечился я легко – я не ездил далеко:
В первый класс меня отдали, научился я читать,
И теперь меня, ребята, "Не видать и не слыхать".
Только папа пожалел: - Мальчик чтеньем заболел
1.Мы собрали пап и мам, | 5. Ах, ты, бабушка моя, |
6.Тыщу слов в минуту нынче, | |
2.Топни ножка – нога, | 7.Почему у малышей |
3.Разбудите меня ночью | 8.С азбукой кто не в ладу, |
4.Буквы гласные мы любим | 9.Мы простимся с азбукой, |
Раз вы такие умненькие и грамотненькие, попробуйте догадаться, как я перепутала все названия книжек
1.Снежная принцесса. (Снежная королева.)
2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.)
3. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)
4. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)
5. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)
6. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)
7. Луковый мальчик. (Чипполино.)
Ведущий: На каждом уроке книга учила нас дружить, уважать друг друга, помогать друг другу, то есть учила быть просто хорошими людьми. Давайте вспомним, с какими чертами характера мы познакомились на уроках обучения грамоте. Что хотели бы видеть в тебе твои одноклассники, родители и окружающие тебя люди?
Дети называют некоторые качества по буквам на шапочках (активный, аккуратный, умный, образованный и т. д.)
А – аккуратность, активность
Е – единодушие.
И – искренность, инициатива.
О – осторожность, образованность, опрятность.
У – уважение, ум, упорство.
Э – элегантность, энергичность.
Ю – юмор.
Я – яркость, ясность ума.
Б – благородство, бодрость, благоразумие.
В – верность, воспитанность, веселье, вежливость.
Г – гуманность, галантность, гордость, героизм.
Д – доброта, дружба
Ж – жалость, жизнерадостность.
З – здоровье.
К – культура, красота.
Л – любовь.
М – милосердие, мудрость, мужество.
Н – нежность, надежность, нравственность.
П – патриотизм, постоянство.
Р – радость, решительность, рассудительность.
С – справедливость, скромность, смелость.
Т – терпение, трудолюбие.
Ф – фантазия.
Х – храбрость.
Ц – целеустремленность.
Ч – честность, чуткость.
Ш – широта души.
Щ – щедрость.
Ведущий: Все наши гости убедились в том, что азбука научила нас многому. Давайте за все это и скажем учебнику «Спасибо!»
Ученики хором: За все, чему ты нас учила, спасибо азбука тебе!
Игра «Да или нет»
Азбука дала вам знания,
Они с вами навсегда.
Помнить будете, вы? (Да)
Впереди ребята ждут вас книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет)
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет)
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да)
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите, вы? (Нет)
Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да).
Игра «Живые буквы» У каждого из вас на шапочке есть буква. Я называю слово, а нужные "буковки" выбегают и образуют его: кит, весна, школа, азбука
Учебник закрывается.
Пора с ним распроститься.
Он верным другом был для нас.
Прощаясь с ним, грустит наш класс.
Но долго нам грустить нельзя:
Другие книги ждут, друзья!
Классный руководитель.
- Да, это так. Но прежде чем вы получите новую книгу по чтению, я тоже хочу всем вам сказать спасибо. Спасибо за то, что вы справились с теми задачами, которые ставила перед вами «Русская азбука». Спасибо за то, что вы, ребята, многому научились, работая по этому учебнику.
Ученик.
Азбуку прочли до корки.
Нам по чтению пятерки,
Позади нелегкий труд слогового чтения.
Ученик.
Нам сегодня выдают удостоверения
В том, что азбуку прочли,
Полный курс наук прошли,
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.
Классный руководитель.
- Мы переходим к самой важной торжественной части нашего праздника – вручению удостоверений.
Выдаются удостоверения читателя
Ведущий: Вы теперь настоящие читатели. Для принятия клятвы прошу всех встать!
Клятва
Брать книги только чистыми руками.
- Клянемся!(все вместе)
Обернуть книгу, вложить в нее закладку.
- Клянемся! !(все вместе)
Не перегибать книгу, не загибать листочки при чтении.
- Клянемся! !(все вместе)
Своевременно возвращать книгу в библиотеку.
- Клянемся! !(все вместе)
Ценить книги как настоящих друзей!
-Клянёмся! !(все вместе)
Вы дали клятву читателя. Будьте же достойны звания ЧИТАТЕЛЬ.
Слово родителям
Учитель:
Ну что же, в дорогу, девчонки, мальчишки,
Вас ждут чудеса на пути,
Возьмите в дорогу любимые книжки –
Они вам помогут идти!
Мои ребята, теперь вам по плечу любые книги, любые знания. Желаю вам прочесть много интересных, добрых книг. Пусть книга станет для вас сияющим маяком знаний. Я желаю вам радости! Желаю не скучать! Мам и бабушек не очень огорчать. И всегда просить прощения за любое огорчение! Не робейте, не грустите, к новым знаниям идите!
