Занятие по развитию речи для детей средней группы «Путешествие на самолёте»

Путешествие на самолёте по стране «Транспорт»

Я построю самолёт, Шлем надену - и в полёт. Сквозь волнистые туманы полечу в другие страны, Над морями и лесами, над горами и полями. Облечу весь шар земной, а потом вернусь домой.

«Назови ласково» Самолёт – самолётик Машина – машинка Корабль – кораблик Вертолёт – вертолётик Лодка – лодочка Трамвай – трамвайчик Велосипед – велосипедик Грузовик - грузовичок

«Как передвигается транспорт» Пароход - плывет, а машина…- едет, Трамвай - едет, а самолет…- летит, Самолет - летит, а автобус…- едет, Пароход - плывет, а поезд…- едет, Вертолёт – летит, а троллейбус… - едет, Мотоцикл – едет, а лодка… - плывёт, Корабль – плывёт, а воздушный шар… - летит, Дирижабль – летит, а велосипед… - едет.

«Определи транспорт»

Водный транспорт

Наземный транспорт

Воздушный транспорт

«Летим, плывём, едем» физкультминутка Воздушный транспорт (дети выставляют руки в стороны, изображая крылья)- вертолёт, самолёт, ракета, воздушный шар, дирижабль. Наземный транспорт (дети изображают движение рулём)- трамвай, автобус, автомобиль, трактор, велосипед, самосвал. Водный транспорт (дети изображают движение пловца) – лодка, пароход, корабль, катер, теплоход, яхта.

«Назови водителя» Я начну предложение, а вы закончите. - Поездом управляет кто? (машинист) Самолетом… (пилот) Машиной… (шофер) Велосипедом… (велосипедист) Кораблем… (капитан) Мотоциклом… (мотоциклист) - Чем управляет машинист? (поездом) Велосипедист, пилот, шофер, мотоциклист, капитан.

«Один – много» Это автобус, а по городу ездят… автобусы. Это поезд, а между городами ходят… поезда. Это машина, а в городе много… машин. Это самолёт, а в небе много… самолётов.

Пожарная машина

Скорая помощь

Полицейская