Роль английского языка в профессиональной деятельности

Пономарева Алёна Ивановна, преподаватель иностранных языков

ОГБПОУ «Ульяновский профессионально-политехнический колледж»

Роль английского языка в профессиональной деятельности

В современном мире английский язык играет большую роль в различных сферах нашей жизни. Английский язык фигурирует в различных областях: начиная от развлекательных заканчивая профессиональными. Полагаю, что нет никакой необходимости говорить, о том, что если человек занимается бизнесом, то он обязан знать деловой английский – это поможет ему расширить свои возможности, открыть для себя новые идеи, поставить цели и завести новые деловые знакомства. Нередко, уверенное владение английским языком помогает расширить свой бизнес, не только в своей стране, но и за ее пределами. Знание английского языка является большим плюсом, при подборе персонала на ведущие должности, которые пользуются большой популярностью, и в тоже время являются перспективными.

Деловой английский не ограничивается только собеседованием и написанием резюме. Когда вы продвигаетесь по карьерной лестнице, то вам приходится общаться с деловыми партнерами, вести переговоры, отвечать на телефонные звонки, проводить презентацию продукции вашей компании, писать официальные письма, заключать контракты – все это требует от вас уверенного владения деловым английским языком.

Деловой английский требует профессионального уровня знаний, необходимо знать не только профессиональную терминологию, но и правильно ее интерпретировать, и употреблять. Во избежание искажений, изучение делового английского необходимо непосредственно во время учебы, касающейся узкой направленности (специализации) или непосредственно на рабочем месте, так сказать, с полным погружением в языковую среду.

Особое внимание изучению деловому английскому языку уделяется в ВУЗах, где идет узкая направленность по специализации. Что же касается образовательных учреждений профессионального образования, то здесь ситуация с изучением английского языка немного другая, так как большее внимание все-таки уделяется предметам по специальности или профессии.

Изучение английского языка начинается, как правило, с базовой терминологии, относящейся к профессии или специальности технического профиля. На начальных этапах обучающимся трудно использовать лексические единицы, в рамках изучаемых тем. Преподаватель должен акцентировать их внимание на профессиональных терминах, которые записываются в специально отведенную тетрадь для терминов. Изученные термины отрабатываются на учебных занятиях в различных видах речевой деятельности: чтение, говорение, письмо и аудирование.

Изучение профессиональных терминов происходит в рамках учебного занятия в комплексе с современными педагогическими методами и технологиями. Положительный результат дает использование на занятиях визуализиции учебной информации. Для того чтобы обучающиеся уверенно использовали термины для коммуникации, можно применять аудио и видеоматериалы

По окончанию освоения темы либо раздела, можно провести учебное занятие английского языка в кабинете, где проводится междисциплинарные курсы. В таких кабинетах, как правило, есть стенды, наглядные материалы, инструменты, которые будут подспорьем в завершающем занятии по той или иной теме. Итоговое занятие можно провести в виде игры, между двумя командами с применением изученных терминов.

Иногда можно услышать от обучающихся, что им не пригодится английский язык в дальнейшем, что якобы они не собираются за границу, да и бизнес не планируют. Таких обучающихся нужно мотивировать, тем что знание английского языка - это не только поездки и бизнес, но и все, что связанно с привычной жизнью и их профессиональной деятельностью. Повышение мотивации обучения английскому языку является одной из главных целей современного преподавателя, так как знание языков обучающимися позволяет добиться высоких результатов на чемпионате WorldSkills Russia, где участник показывают свое профессиональное мастерство. Применение знаний английского языка на чемпионате WorldSkills Russia так же показывает насколько участник «подкован» для дальнейшей профессиональной деятельности.

Для повышения роли английского языка в профессиональной деятельности педагог должен развиваться как личность и как профессионал. Преподаватель должен заинтересовать своих обучающихся красивой «оболочкой» преподнесения информации, в которой будет содержаться тот комплекс заданий, который поможет поднять уровень владения английским языком и соответствовать требованиям современного ФГОС СПО, а самое главное идти в ногу со временем, в ногу с современным поколением – поколение Z.

Список использованной литературы:

1.Новикова, Е.Н. Деловой английский в контексте современных тенденций развития бизнеса / Е.Н. Новикова и др. - М.: Дело АНХ, 2010.

2.Полякова, С.Г. Деловой английский язык в современном социально-экономическом пространстве / С.Г. Полякова // Вестник Брянского государственного университета. - 2009. - № 3. 

3.Слепович, В.С. Деловой английский / В.С. Слепович. - Минск: Тетра Системс, 2010.