Шахматная олимпиада для начальной школы в трёх частях

Онлайн – школа Валентины Акишиной

«Шахматы для детей»

Шахматная олимпиада

для начальных классов

в трёх частях

(шахматно - задачная технология развития

способности действовать “в уме” И.Г.Сухина)

Составители:

Акишина Валентина Васильевна

учитель шахмат высшей категории МБОУ гимназия им. А. И. Яковлева основатель онлайн-школы «Шахматы для детей»

Владимир Львович Слойка,

сооснователь онлайн-школы

В.Акишиной «Шахматы для детей»

Судья по шахматам третьей категории

Урай, 2020

Содержание

Пояснительная записка.

Материалы Шахматной олимпиады для 1 - 2 класса

Материалы Шахматной олимпиады для 3 класса

Материалы Шахматной олимпиады для 4 класса

Литература и интернет - ресурсы

6. Приложения:

6.1 Правильные ответы к Шахматной олимпиаде

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа шахматной олимпиады составлена на основе материалов федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы И.Г.Сухина «Шахматы – школе» (рекомендованна Министерством образования РФ). Главная особенность курса «Шахматы – школе» заключается в том, что он является здоровьесберегающим, использующим новую образовательную задачную технологию обучения - «Технологию развития способности действовать “в уме” с использованием шахматного материала». И это обеспечивает почти 100% положительную мотивацию у детей, потому что проигравших нет, а технология работы – задачная. Задачи в олимпиаде – занимательные, нестандартные, требующие творческого подхода. Эти задачи одновременно нагружают оба полушария ученика: и левое, ответственное за развитие логического мышления, и правое, ответственное за развитие творческого мышления.

Способность действовать “в уме” – универсальная характеристика человеческого сознания, один из важнейших показателей общего развития психики человека, который не относится ни к одному из традиционно выделяемых психических процессов, а представляет собой нерасторжимое единство воображения, внимания, памяти и мышления. Базовое научно-обоснованное целеполагание программы ориентировано на решение фундаментальных задач, стоящих перед системой образования, соответствующих требованиям ФГОС начального общего образования по общеинтеллектуальному направлению.

Цель олимпиады: Проверка уровня усвоения учащимися освоения программы внеурочной деятельности «Шахматы»

Задачи олимпиады:

развивающие:

развивать аналитическое мышление, внимательность, усидчивость

развивать такие качества, как восприятие, воображение, память, начальные формы волевого управления поведением

воспитательные:

воспитывать самодисциплину, умение владеть собой

воспитывать уважительное отношение к правилам, нормам поведения.

В основе олимпиады лежит разработка И.Г.Сухина. Рассчитана на тридцать минут. Разработана для обучающихся начальной школы, разбита по уровню психофизиологических особенностей детей на три части, для 1 - 2 класса, для 3 класса и 4 класса.

Шахматная олимпиада для 1 - 2 класса

Сколько чёрных полей в одной горизонтали шахматной доски?

Варианты ответов:

А – 2

Б – 4

В – 8

Сколько белых полей в любой чёрной диагонали шахматной доски?

Варианты ответов:

А – 8

Б – 4

В – 0

Сколько белых полей в центре шахматной доски?

Варианты ответов:

А – 2

Б – 4

В – 0

Сколько белых пешек расположено на одной вертикали?

Варианты ответов:

А – 8

Б – 4

В – 1

Сколько чёрных пешек расположено на седьмой горизонтали?

Варианты ответов:

А – 8

Б – 1

В – 0

Напади ферзём за один ход на чёрную ладью таким образом, чтобы ферзь не оказался под ударом.

Варианты ответов:

А – А8

Б – Е2

В – А4

Побей белым ферзём незащищённую чёрную фигуру.

Варианты ответов:

А – Ладья H8

Б – Ладья F4

В – Ферзь А7

Побей чёрным конём незащищённую белую фигуру.

Варианты ответов:

А – Конь D2

Б – Ладья G5

В – Ладья F 2

На какой доске правильная расстановка фигур?

2.

Варианты ответов:

А – Первая доска

Б – Вторая доска

Какая из фигур может перепрыгивать через другую фигуру или пешку?

Варианты ответов:

А – Конь

Б – Ферзь

В – Ладья

Шахматная олимпиада для 3 класса

Сколько всего диагоналей на шахматной доске?

Варианты ответов:

А – 8

Б – 26

В – 0

Поставь чёрного ферзя таким образом, что бы под ударом были все белые пешки.

Варианты ответов:

А – ферзь на С2

Б – ферзь на F7

В – ферзь на А2

Как называется нападение на короля, от которого нет защиты?

Варианты ответов:

А – Шах

Б – Мат

В – Пат

Как называется ход коня, после которого под боем оказывается две фигуры противника?

Варианты ответов:

А – Ложка

Б – Нож

В – Вилка

Как называется нападение на короля, от которого можно защититься или уйти?

Варианты ответов:

А – Шах

Б – Мат

В – Пат

Поставь мат в один ход, ход чёрных.

Варианты ответов:

А – Конь на С6

Б – Ладья на Н4

В – Ферзь на Н4

Поставь мат в один ход, ход белых.

Варианты ответов:

А- Ферзь на F7

Б – Слон на Е6

В – Конь на А3

Поставь мат чёрным в один ход.

Варианты ответов:

А – Ферзь на A5

Б – Ферзь на B8

В – Ферзь на Е8

На какое поле поставить чёрную фигуру так, что бы она была не под боем ферзей?

Варианты ответов:

А – G2

Б – H3

В – Е8

Побей чёрным конём незащищённую белую фигуру или пешку.

Варианты ответов:

А – Бьём слона на F3

Б – Бьём ладью на С6

В – Бьём ферзя на В1

Шахматная олимпиада для 4 класса

Поставь чёрного короля так, чтобы ему был мат.

Варианты ответов:

А – король на D3

Б – король на E6

В – король на D4

Какими двумя конями поставили мат белому королю?

Варианты ответов:

А - Конь d7 и Конь е6

Б - Конь d7 и Конь е7

В – Конь d6 и Конь е6

Чёрные выиграли. Какой король должен быть белого цвета?

Варианты ответов:

А – король на Н3

Б – король на Н1

В – оставить так

Сколько ходов потребуется чёрному слону, чтобы добраться до верхнего поля А8 так, чтобы не попасть под удар белых фигур? Белые фигуры не ходят.

Варианты ответов:

А – 9

Б – 6

В – 0

На какое поле можно поставить любую чёрную фигуру так, чтобы она не попала под бой белых ферзей?

Варианты ответов:

А – G2

Б – H3

В – Е8

Какие фигуры надо заменить на белые, чтобы был мат чёрному королю?

Варианты ответов:

А – Король на Е2 и ферзь на F2

Б – Ферзь на Н1 и ферзь на F2

В – Король на G1 и ферзь на F2

Куда поставить белого короля чтобы ему был мат?

Варианты ответов:

А – король на С5

Б – король на Е5

В – король на D5

Поставь мат белому королю в один ход.

Варианты ответов:

А – Длинная рокировка

Б – Короткая рокировка

В – Ладья на D1

Убери из начального положения три пешки, чтобы белые могли поставить мат в один ход.

Варианты ответов:

А – Пешки с полей D2, D7 и E2

Б – Пешки с полей F2, E2 и F7

В – Пешки с полей F7, G7 и E2

Поставь мат белому королю в один ход.

Варианты ответов:

А – Конь с G2 на E3

Б – Конь с F5 на E7

В – Конь с D3 на F4

Литература и интернет ресурсы:

Шахматная олимпиада И.Г. Сухина - http://suhin.narod.ru/ и http://chess555.narod.ru/ 

Тест «Основа шахмат» В.В. Акишиной - https://infourok.ru/testDesigner/testView/57950

Группа VK онлайн – школы Валентины Акишиной «Шахматы для детей» - https://vk.com/myhobiischess

Промо курс онлайн – школы Валентины Акишиной «Шахматы для детей» - https://stepik.org/course/54268/promo

Сайт педагога В. Акишиной https://nsportal.ru/akishina-valentina-vasilevna, https://infourok.ru/user/akishina-valentina-vasilevna и https://multiurok.ru/id38009135/

Скриншоты и диаграммы сделаны на сайте http://chess-board.ru/

Шахматная олимпиада Часть 1 онлайн - https://forms.gle/v9FGKMMB7xNaKcZ29

Шахматная олимпиада Часть 2 онлайн - https://forms.gle/VdZWmCLxaDDZNNyF6

Шахматная олимпиада Часть 3 онлайн - https://forms.gle/2VriPhbD9vk2msip7

Шахматно математическая олимпиада - https://forms.gle/pYzioRCF3U5nJwxm9

Приложение:

Правильные ответы к Шахматной олимпиаде для 1 – 2 класса.

Вопрос № 1

Правильный ответ – Б

Вопрос № 2

Правильный ответ – В

Вопрос № 3

Правильный ответ – А

Вопрос № 4

Правильный ответ – В

Вопрос № 5

Правильный ответ – А

Вопрос № 6

Правильный ответ – В

Вопрос № 7

Правильный ответ – А

Вопрос № 8

Правильный ответ – Б

Вопрос № 9

Правильный ответ – А

Вопрос № 10

Правильный ответ – А

Правильные ответы к Шахматной олимпиаде для 3 класса.

Вопрос № 1

Правильный ответ – Б

Вопрос № 2

Правильный ответ – В

Вопрос № 3

Правильный ответ – Б

Вопрос № 4

Правильный ответ – В

Вопрос № 5

Правильный ответ – А

Вопрос № 6

Правильный ответ – В

Вопрос № 7

Правильный ответ – А

Вопрос № 8

Правильный ответ – В

Вопрос № 9

Правильный ответ – Б

Вопрос № 10

Правильный ответ – А

Правильные ответы к Шахматной олимпиаде для 4 класса.

Вопрос № 1

Правильный ответ – В

Вопрос № 2

Правильный ответ – В

Вопрос № 3

Правильный ответ – Б

Вопрос № 4

Правильный ответ – А

Вопрос № 5

Правильный ответ – Б

Вопрос № 6

Правильный ответ – А

Вопрос № 7

Правильный ответ – В

Вопрос № 8

Правильный ответ – А

Вопрос № 9

Правильный ответ – В

Вопрос № 10

Правильный ответ - А