12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Гончарова Олеся Леонидовна1253
Психолог, преподаватель психологии, кандидат педагогический наук
Россия, Москва, Москва
2

Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся политехнического колледжа: из опыта работы

Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся политехнического колледжа: из опыта работы.

Бодров Александр Николаевич, доктор педагогических наук,

Денисова Ольга Юрьевна, кандидат педагогических наук,

Гончарова Олеся Леонидовна, кандидат педагогических наук

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Политехнический

колледж № 31

115280, г. Москва, ул. Автозаводская д. 23 корп. 12

рк31аvtozavodskoe@yandex.ru

Основной целью работы Службы профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся ГБОУ СПО города Москвы Политехнического колледжа № 31 является организация процесса профессиональной ориентации, сопровождения профессиональной карьеры и содействию трудоустройства обучающихся колледжа с использованием профессиональной материально-технической и образовательной базы колледжа.

Реализация этой цели осуществляется решением следующих задач:

проведением профориентационной работы с учащимися общеобразовательных школ, абитуриентами и обучающимися колледжа;

формированием у абитуриентов, обучающихся колледжа и их родителей представлений о возможностях успешной профессиональной самореализации по избранной профессии и специальности;

содействием адаптации обучающихся и выпускников колледжа к трудовой деятельности;

обучением выпускников колледжа методам поиска работы и трудоустройства.

Основные функции Службы профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся:

проведение профориентационной работы с учащимися общеобразовательных школ, абитуриентами и обучающимися колледжа;

участие в организации и проведении профинформирования старшеклассников общеобразовательных школ и их родителей о возможностях и перспективах получения рабочих профессий и специальностей;

организация на базе колледжа мероприятий, способствующих ознакомлению учащихся общеобразовательных школ, абитуриентов колледжа и их родителей с особенностями обучения в колледжах города, с возможностью трудоустройства выпускников колледжа (встречи с выпускниками, представителями кадровых служб предприятий);

проведение групповых и индивидуальных консультаций в форме факультативных занятий со школьниками и обучающимися колледжа по вопросам планирования их профессиональной карьеры;

информирование выпускников колледжа о состоянии рынка труда города Москвы, современных требованиях работодателей к уровню профессиональной подготовки специалистов, о вакансиях, предлагаемых городской службой занятости города Москвы и агентствами по трудоустройству;

обучением выпускников колледжа методам поиска работы и трудоустройства;

создание и ведение электронного Банка вакансий по профессиям и специальностям, представленным в колледже, на основе предложений службы занятости города и информации Службы колледжа;

проведение мониторинга трудоустройства выпускников с учетом их профильной подготовки, закрепляемости на предприятии после первого года работы, увеличения уровня оплаты труда до среднего по отрасли;

проведение мониторинга успешности карьеры выпускников в течение 1-3 лет;

осуществление работы с обучающимися колледжа по совместному определению их будущих мест работы;

распределение выпускников колледжа на основании ежегодных разовых заявок с предприятий, организаций и учреждений;

подготовка, составление и предоставление статистической отчетности в Департамент образования города Москвы;

организация взаимодействия с социальными партнерами, окружными центрами службы занятости по вопросам профориентации и трудоустройства молодежи на рабочие профессии и специальности;

оказание содействия выпускникам в дополнительном образовании;

участие в семинарах и конференциях по вопросам профориентации и трудоустройства;

организация и участие в тематических выставках («Ярмарках вакансий», «Днях карьеры» и других аналогичных мероприятиях), в презентациях предприятий и организаций работодателей;

подготовка и размещение в СМИ и Интернете информационных и рекламных материалов, соответствующих целям работы Службы;

осуществление иных функций, необходимых для выполнения стоящих перед Службой задач.

Технологии работы Службы профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся:

групповая профориентационная беседа со старшеклассниками и их родителями;

проведение Дней открытых дверей в колледже;

организация работы по привлечению обучающихся и выпускников колледжа к профориентационной работе – акции «Кто придет к тебе на смену», выступления агитбригад;

создание и поддержка сайта колледжа, разработка рекламных материалов;

создание и поддержка информационных банков данных: Банка профессиограмм по профессиям и специальностям колледжа, Банка данных о рынке труда Москвы и о вакансиях для выпускников колледжа, Банка данных об услугах служб занятости кадровых агентств по трудоустройству, Банка данных о возможностях дополнительного образования (о смежных профессиях-специальностях и возможностях их получения), Банка данных о выпускниках колледжа;

обеспечение участия выпускников в окружных и городских Ярмарках вакансий;

мониторинг взаимодействия колледжа с социальными партнерами и профессиональной карьеры выпускников колледжа.

Взаимодействие Службы профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся осуществляется:

со средними общеобразовательными школами, окружными центрами профориентации, социальными партнерами по вопросам профориентации старшеклассников на рабочие профессии и специальности;

со средними общеобразовательными школами по вопросам разработки и организации консультативных занятий для старшеклассников по профессиям и специальностям, представленным в колледже;

со СМИ города Москвы и Московской области по вопросам размещения рекламы колледжа;

с окружными центрами занятости населения, кадровыми агентствами и социальными партнерами по вопросам трудоустройства выпускников колледжа.

Со старшеклассниками общеобразовательных школ Москвы Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся проводит профориентационную, информационно-рекламную работу.

Наиболее эффективными направлениями профориентационной работы Службы профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся со старшеклассниками являются:

  • рекламная деятельность на предприятиях столицы и, в первую очередь, на предприятиях социальных партнерах колледжа: ГУП «Мослифт», ГУП «Гормост», ГУП «Московский метрополитен», ГУП «Мосзеленхоз», ОАО АЭК «Динамо», ОАО «Московский завод специализированных автомобилей», ГУП «Мосгортранс», ГУП «Экотехпром», ООО «Европроект», «Компания Ауди Груп Рус», ООО «Лаборатория Рекламных Технологий», ООО «Делкам» (Delcam), ООО «Эквинет», «Spanesi», «R-M», «3М», Московский аэропорт Домодедово;
  • проведение Дней открытых дверей в колледже и выездных Дней открытых дверей в школах Южного округа и прилегающих округов города;
  • организация на базе колледжа мероприятий, способствующих ознакомлению старшеклассников общеобразовательных школ Москвы, абитуриентов колледжа и их родителей с особенностями обучения в колледже, с возможностью трудоустройства (встречи с выпускниками, представителями кадровых служб предприятий);
  • индивидуальная профориентационная работа (диагностика, консультирование) с абитуриентами колледжа;
  • проведение групповых и индивидуальных консультаций со старшеклассниками общеобразовательных школ Москвы, с абитуриентами по планированию профессиональной карьеры;

    участие колледжа в различных семинарах, спортивных и культурно-просветительских мероприятиях, в том числе и с целью рекламы;

    участие в Ярмарках вакансий, проводимых окружными и городскими центрами занятости;

  • участие в Фестивалях науки на площадках различных образовательных учреждений;

  • использование информационных ресурсов, предоставляемых Департаментом образования города Москвы и его структурными подразделениями;

  • участие в ежегодных выставках «Образование и карьера», НТТМ на ВВЦ и др.

Основными направлениями профориентационной работы с обучающимися колледжа считаются:

профессиональная информация – ознакомление обучающихся с образовательными учреждениями высшего профессионального образования, состоянием рынка труда, потребностями хозяйственного комплекса в квалифицированных кадрах, содержанием и перспективами развития рынка профессий, формами и условиями их освоения, требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку, возможностями профессионально-квалифицированного роста и самосовершенствования в процессе трудовой деятельности;

профессиональная диагностика – исследование индивидуально-психологических особенностей, выявление способностей, определение склонности, направленности личности обучающихся с целью самоопределения в профессиональной сфере;

профессиональная консультация – оказание помощи обучающимся в профессиональном самоопределении с целью принятия осознанного решения о выборе профессионального пути с учетом его индивидуально-психологических особенностей, способностей, возможностей, а также потребностей общества.

С обучающимися колледжа проводятся занятия по программам «Психология самоопределения», «Развития профессиональной зрелости», «Развитие жизненных целей», «Твоя профессиональная карьера». Занятия по программам способствуют формированию у обучающихся жизненного, личностного, профессионального самоопределения.

На протяжении многих лет работа Службы профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся с предприятиями комплекса городского коммунального хозяйства в рамках реализации программы «Рабочие кадры» на 2008-2010 гг., утвержденной постановлением Правительства Москвы от 04.12.2007 г. № 1036-ПП и дополненная мероприятиями, утвержденными постановлениями правительства Москвы от 02.12.2008 г. № 1103 и от 03.11.2009 г. № 1203-ПП такими как: ГУП «Мослифт», ГУП «Гормост», ГУП «Московский метрополитен», ГУП «Мосзеленхоз», ГУП «Мосгортранс», ГУП «Экотехпром» позволила обучающимся определиться в профессионально-трудовой сфере и спроектировать дальнейшую траекторию обучения и трудоустройства. Так, большинство выпускников трудоустроены на предприятия-партнеры, об их работе получены положительные отзывы.

В результате реализации программы «Рабочие кадры» на 2008-2010 гг. и при активном участии предприятий социальных партнеров создан основательный фундамент для реализации программы «Столичное образование» на 2012-2016 гг.: совершенствование материально-технической базы, развитие информатизации и компьютеризации образовательного процесса, поддержка перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения.

При поддержке Правительства города Москвы за последние несколько лет существенно обновилась материально-техническая база учебного заведения, организованы и успешно функционируют новые учебно-производственные мастерские и лаборатории:

лаборатория диагностики и ремонта топливной аппаратуры (ТНВД);

лаборатория технологического оборудования, диагностирования, ТО и ремонта ТЭ;

лаборатория устройства, ремонта и ТО автомобилей;

лаборатория кузовного ремонта (покрасочные камеры и др.).

При участии предприятий ОАО «Московский завод специализированных автомобилей», ООО «Европроект», «Компания Ауди Груп Рус», ООО «Лаборатория Рекламных Технологий», ООО «Делкам» (Delcam), ООО «Эквинет», «Basf» (Франция), «Spanesi» (Италия), ЗАО «Крайслер Груп Рус», заинтересованных в подготовке специалистов в колледже были созданы учебно-производственные мастерские:

  • учебно-лабораторный комплекс диагностики электронных систем автомобилей;
  • учебно-производственный комплекс высокоэффективных методов обработки и сварки алюминиевых деталей кузова автомобиля;
  • учебно-производственный участок обработки и восстановления деталей и узлов автомобильных двигателей.

В учебно-производственных мастерских обучающиеся проходят практику по профилю специальности на современном оборудовании, получая необходимые практические навыки. Прохождение практики способствует дальнейшему трудоустройству обучающихся на предприятиях социальных партнеров колледжа. Так, например Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся сотрудничает с Московским аэропортом Домодедово в рамках программы «Приток», которая предназначена для привлечения молодых и перспективных специалистов, их обучения с дальнейшим трудоустройством на штатные должности Московского аэропорта Домодедово. Работа по программе «Приток» осуществляется с момента поступления студентов в колледж, по результатам обучения Московский аэропорт «Домодедово» выплачивает дополнительную стипендию, обеспечивает прохождение практики. Программа «Приток» предоставляет возможность обучающимся приобрести профессиональные знания, познакомиться со структурой, сферой деятельности и корпоративной культурой компании в процессе прохождения практики по профилю, а так же трудоустроиться на штатные должности предприятий Московского аэропорта Домодедово.

Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся совместно с учреждениями высшего профессионального образования Московским университетом им. С.Ю. Витте, Московским государственным индустриальным университетом, Московским агроинженерным университетом им. В.П. Горячкина, Институтом непрерывного профессионального образования права колледж проводит профориентационную работу с целью дальнейшего получения обучающимися высшего профессионального образования. Так, ежегодно выпускники колледжа поступают учиться по профильным специальностям в эти учреждения. Имеются положительные отзывы о выпускниках колледжа от Московского университета им. С.Ю. Витте, Московского агроинженерного университета им. В.П. Горячкина.

Ежегодно Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся проводит анализ трудоустройства выпускников. Трудоустройство выпускников по годам представлено в таблицах 1, 2, 3, в таблице 4 и на диаграмме 1 за три года.

Таблица 1. Выпуск 2011 год

Специальность

Выпуск 2011

Продолжают обучение

Призваны в ВС РФ

Другое

Количество

Из них трудо-

устроено

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

17

9

7

1

-

Менеджмент

(по отраслям)

16

14

-

2

-

Менеджмент

(по отраслям)

очно-заочная

41

41

-

-

-

Технология машиностроения

8

6

1

1

-

Технология машиностроения (повышенный уровень)

16

11

5

-

-

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

22

6

7

8

-

Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта)

21

6

7

8

-

Автомобиле- и тракторостроение

44

22

19

3

-

Оператор электронно-вычислительных машин

54

13

34

6

1

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудо-вания

14

3

9

2

-

Автомеханик

(на базе

9 классов)

132

58

61

15

-

Автомеханик

(на базе

11 классов)

35

22

12

1

-

Таблица 2. Выпуск 2012 год

Специальность

Выпуск 2012

Продолжают обучение

Призваны в ВС РФ

Другое

Количество

Из них трудо-

устроено

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

20

12

8

-

-

Менеджмент

(по отраслям)

15

8

4

3

-

Менеджмент

(по отраслям)

очно-заочная

45

45

-

-

-

Технология машиностроения

25

18

2

5

-

Технология машиностроения (повышенный уровень)

16

11

5

-

-

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

29

13

10

6

-

Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта)

24

5

14

5

-

Техническое обслуживание вычислительной техники и компьютерных сетей

30

28

-

-

2

Автомобиле- и тракторостроение

30

13

13

3

1

Оператор электронно-вычислительных машин

79

44

23

12

-

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудо-вания

28

7

5

16

-

Автомеханик

(на базе

9 классов)

127

30

59

36

2

Автомеханик

(на базе

11 классов)

44

23

13

2

6

Таблица 3. Выпуск 2013 год

Специальность

Выпуск 2013

Продолжают обучение

Призваны в ВС РФ

Другое

Количество

Из них трудо-

устроено

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

29

25

-

2

2

Менеджмент (по отраслям)

очно-заочная

41

41

-

-

-

Технология машиностроения

24

12

3

8

1

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

30

8

17

5

-

Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта)

27

12

6

9

-

Техническое обслуживание вычислительной техники и компьютерных сетей

18

16

-

-

2

Оператор электронно-вычислительных машин

42

28

7

4

3

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудо-вания

20

14

2

3

1

Сварщик (электросвароч-ные и газосварочные работы)

17

16

-

1

-

Автомеханик

(на базе

9 классов)

122

30

75

14

3

Автомеханик

(на базе

11 классов)


 

20


 

14


 

3


 

3


 

-

 

 Таблица 4. Выпуск 2011-2013

Количество

Из них трудоустроено

Продолжают обучение

Призваны в ВС РФ

Другое

1324

685

431

184

24

Таким образом, за три года из 1324 человек трудоустроено 685, 431 человек продолжают учиться в высших учебных заведениях, 184 человека призваны в Вооруженные силы РФ и только 24 человека в силу определенных обстоятельств не смогли быть трудоустроены, продолжить учебу и быть призванными в Вооруженные силы РФ. Положительная динамика свидетельствует о том, что важнейшую роль в процессе трудоустройства выпускников играет Служба профориентации, сопровождения профессиональной карьеры и трудоустройства обучающихся, специалисты которой на протяжении всего времени обучения каждому из них оказывают помощь в личностном и профессиональном плане.

Литература:

  1. Бодров А.Н. Подготовка специалистов в системе профессионального: проблемы и пути их решения // Сборник материалов IX Международной научной конференции «Инновационное развитие России: условия, противоречия, приоритеты». Часть I. – М.: «Новые печатные технологии», 2013. – С. 34-39.
  2. Бодров А.Н., Денисова О.Ю., Гончарова О.Л. Профориентационная работа с учащейся молодежью в современных условиях: опыт, проблемы, перспективы // Образование, экономика, право в современном информационном обществе. Часть III. Материалы VIII Международной научной конференции. – М.: НОУ ВПО «МУ им. С.Ю. Витте», 2012. – С. 529-536.
  3. Гончарова О.Л. Профориентационная работа в школе: диагностические средства, упражнения, игры // Сборник трудов XI региональной научно-практической конференции «Профессиональная ориентация и методики преподавания в системе «Школа-Вуз» в условиях введения единой формы государственной аттестации выпускников общеобразовательных учреждений». – М.: МИРЭА, 2011. – С. 16-20.
  4. Гончарова О.Л. Готовность обучающихся к профессиональному самоопределению в условиях политехнического колледжа // Профессиональное образование. Столица. Научные исследования в образовании. – № 4, 2009. – С. 22-25.
  5. Гончарова О.Л. Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях политехнического колледжа // Педагогическое образование и наука – № 11, 2009. – С. 28-31.

Автор: Гончарова Олеся Леонидовна

9

Опубликовано


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.