Таблица-памятка на тему «Способы выражения подлежащего» (Русский язык, 8-11 классы)
Учащимся 8 классов необходимо выдать таблицу в начале цикла уроков, посвященных изучению грамматической основы простого предложения. Таблица выдается с пустой левой колонкой (ее учащиеся заполняют самостоятельно в процессе работы над новым материалом). Обязательным условием при работе с данной таблицей является графическое обозначение подлежащего в примерах из правой колонки.
С учащимися 9-11 классов возможно применять таблицу на уроках повторения. В данном случае возможно самостоятельное заполнение таблицы собственными примерами.
Родителям полезно распечатать таблицу в качестве домашнего наглядного пособия по русскому языку.
Примеры предложений взяты из русской литературы, фольклора.
Способы выражения подлежащего|
Имя существительное |
Снежные вихри закружились у полозьев. |
|
Местоимение |
Знает ли вас кто-нибудь в доме Троекурова? |
|
Субстантивированные имена прилагательные, причастия, наречия, междометия |
Печальное нас смешит, смешное огорчает. Чужой останется чужим. Танцующие теснились и толкали друг друга. Завтра не будет похоже на сегодня. Ужо – устаревшее наречие. Вот раздалося «ау!» вдалеке. |
|
Имя числительное |
Семеро одного не ждут. Один в поле не воин. |
|
Инфинитив |
Написать его биографию было делом его друзей. Подойти к брату было страшно. |
|
Цельное словосочетание |
Наступило наконец пятнадцатое мая. Каждый из нас станет на самом краю площадки. Было что-то беспомощное и грустно-покорное в его фигуре. Огнём горит костёр рябины красной. Злой с лукавым водились да в яму свалились. |
|
Предложение |
«Он меня любит!» — вспыхивало вдруг во всём её существе. Громкое «Благодарствуйте, батюшка Алексей Степаныч!» огласило поляну. |
Горбачёва Марина Юрьевна
Иоланта Юрьевна Жаркова
Горбачёва Марина Юрьевна