Сценарий утренника, посвященного международному женскому дню 8 марта «Поздравляем наших мам» средняя, старшая группа

1 реб.:

Праздничное утро в дверь стучится к нам. День 8 марта – праздник наших мам.

2 реб.:

С праздником веселым, с праздником весны. Дорогую мамочку поздравляем мы.

3 реб.:

Маму крепко поцелую, обниму ее родную. Очень я люблю ее, мама – солнышко мое.

песня «Ах, какой денек чудесный»

4 реб.: 

Солнышко играет, лучики сияют. С праздником весны маму поздравляют.

5 реб.:

Маму любят все на свете. Поздравляют маму дети.

Дочки и сыночки – мамины цветочки.

6 реб.:

Пусть весной улыбки ваши станут радостней и краше.

Пусть подснежник расцветает и под солнцем снег растает.

песня «Подснежник»

Вед.:

Ребята, вы слышите, к нам кто-то стучится. Наверное, это гости. Давайте откроем двери и посмотрим, кто это? (открывает) 

Печкин:

Это я, почтальон Печкин. Принес вам телеграмму. Только я вам ее не отдам. Потому что у вас наверняка документов нет.

Вед.:

А зачем же вы ее принесли?

Печкин:

Принес, потому что положено. Раз телеграмма пришла, я должен ее доставить. А раз документов нету, я не могу ее отдать.

Вед.:

Уважаемый Печкин. Это действительно детский сад. Да к тому же сегодня мы поздравляем наших милых мам. Мы сейчас и споем и станцуем. И ты сразу поймешь, что телеграмма эта для нас.

Раз-два-три-четыре-пять, можно пляску начинать! 

пляска «Два притопа, три прихлопа» ст., ср.

Печкин:

Ну, танцевали вы очень хорошо, только это не документ. На документе печать бывает и номер. А у вас на танце есть печать?

Вед.:

На танцах не бывает печати, она бывает на бумаге.

Печкин:

Ну вот, придется мне к вам каждый день приходить. Принесу телеграмму, спрошу документы и обратно унесу.

Вед.:

Ох, какой же ты вредный, Печкин, детишек совсем не любишь.

Печкин:

Я вас, может быть даже очень сильно люблю, может мне даже плакать хочется от любви. Но только правила нарушать нельзя.

Вед.:

Печкин, ты вот говоришь, что все по правилам. Но посмотри на свои сапоги, они у тебя на разные ноги обуты.

Печкин:

Ой, и правда, нужно немедленно переобуться. (садится, ставит сумку, на сумку кладет телеграмму)

Вед.:

(незаметно берет телеграмму) Ребята, пока Печкин переодевается, давайте тихонечко прочтем, может там важное что-то.

(читает) Дорогие женщины, мамы, бабушки, поздравляем вас с весенним праздником. Ваши друзья из деревни Простоквашино: кот Матроскин, пес Шарик. До встречи.

(снова кладет телеграмму на место)

Печкин:

Ну вот и все, переобулся. До свидания, до завтра!

Вед.:

Ну и пусть ходит взад вперед. Мы и сами теперь все знаем. Так что будем праздник продолжать, да гостей поджидать. На ложках играть, да мам и бабушек радовать.

оркестр «Ложкари» ст. гр

в зал входят кот Матроскин и пес Шарик

Кот:

Вот и мы приехали к вам собственной персоной из Простоквашино, петь, плясать и играть.

Пес:

В круг друзья скорей вставайте, пляс веселый начинайте!

Реб. ср.гр.

Интересно, интересно, дразнят нас «жених – невеста».

Ну и пусть ребята дразнят, я нарочно в женский праздник подойду к своей невесте и плясать мы будем вместе.

парная пляска «На дворе опять весна» ср. гр.

Кот:

В пары старшие вставайте, польку дружно начинайте.

полька, ст. гр

Вед.:

Наши дети к этому дню выучили праздничные стихи.

чтение стихов

Пес:

Какие замечательные детишки растут в вашем садике (смущается) и мамы такие красивые, и наверняка, очень-при-очень любят своих малышей.

Вед.:

Конечно, Шарик. Каждая мама может узнать своего малыша, просто услышав его голос.

Пес:

Ну, уж такого быть не может.

Кот:

И я тоже не верю.

Вед.:

А вот мы сейчас проверим, смогут или нет.

«Узнай по голосу»

Вед.:

И это еще не все, мама может найти своего малыша даже с завязанными глазами.

игра «Найди своего ребенка» ср. гр

Кот:

А вот ты меня, Шарик, сможешь найти с завязанными глазами?

Пес:

Да запросто!

конкурс «Найди Матроскина» ст. гр(по аналогии с предыдущим конкурсом)

Кот:

(злится) Вот так и в Простоквашине от тебя никакого толка нет! Только и знает на печке сидеть, да на прохожих попросту лаять.

Вед.:

Друзья, не ссорьтесь. Не забывайте, что вы на празднике, а праздник необычный, праздник женский. Сегодня нужно исполнять все, что они захотят, любое их желание.

Кот:

Да какой с нас спрос.

Вед.:

Тогда послушайте, как об этом поют наши дети.

песня «Три желания» все группы

Пес:

Ну что ты на меня рассердился Матроскин, ну подумаешь, не нашел я тебя. У нас кроме Буренки в доме ни одной женщины нет. И я не просто лаю, я дом охраняю, тебя с Буренкой защищаю. Как настоящий мужчина. Жаль, что про настоящих мужчин и пап совсем нет ни песен, ни стихов.

Вед.:

Как это нет, пожалуйста, слушайте.

Реб.:

Я немножко подрасту, как папа в армию пойду.

Нужно только кашу кушать и бабулю с мамой слушать.

песня «Про папу» все группы

Вед.:

И наших пап поздравляют музыканты!

Оркестр, средняя группа

Кот:

Замечательная песня! Эх не было бы у меня хвоста, да усов, так бы и пригласил я кого – нибудь на танец.

Пес:

Ой, не говори, такие красивые сидят мамы, а мы… хвостатые, усатые. А может рискнем?

Вед.:

А ребята вам помогут. (расставляет стулья)

«Шуточный  вальс» со стульчиками ст.гр.(убирают по 1 стульчику, дети вальсируют, выходит тот, кому не достанется стула)

Вед.:

Вот молодцы, как вы хорошо танцевали. Вы смелые, отважные, хозяйственные. Дом содержите, сами себе готовите еду.

Кот:

Ой, да я же забыл, у меня тесто для пирогов наверно совсем убежало.

Пес:

Ой, да и начинка-то моя наверно совсем пригорела.

Кот: и Пес:

Сейчас мы покажем, какие мы хозяйственные. (убегают)

Вед.:

Куда же вы, куда? Ах, убежали, ну да ладно. А сейчас всех наших гостей поздравляют ученики хореографической студии «Балеринка».

танец кукол «Динь-дон»

с подносом входят кот и пес.

Кот:

Испекли на праздник мы в русской печке пироги.

Поздравляем, угощаем, всем здоровья мы желаем.

Пес:

Пусть радуют вас ваши малыши.

Желаем счастья вам от всей души.