Кроссенс – представляет собой совокупность двенадцати (по числу соседних пар) ассоциативных головоломок, из девяти картинок. Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего найти ассоциативную связь между соседними картинками. Можно использовать:при формулировке темы и цели урока;в качестве постановки проблем, при изучении нового материала,при закреплении и обобщении изученного материала.

Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения. Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов». Изображения расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько картинок. Задача разгадывающего кроссенс найти ассоциативную связь между соседними картинками. Начать разгадывать кроссенс можно с любой узнаваемой картинки.

Подготовка к ОГЭ. Задания 2. Значение логического выражения.

Два варианта самостоятельной работы по пять заданий в каждом.

В материале представлена практическая работа, выполняемая при изучении дисциплины «Экология».

Использование игр на уроках немецкого языка при повторении и закреплении тем.

Выполнено при помощи сервиса http://LearningApps.org/

Выполнено при помощи сервиса https://learningapps.org/

Выполнено при помощи сервиса http://LearningApps.org/v

Выполнено при помощи приложения http://LearningApps.org/