Авторская разработка содержит нетрадиционный метод опроса, позволяющий закрепить изученный теоретический материал по литературному чтению за 2 и 3 четверть
Работа представлена в 2 вариантах. В каждом варианте учащимся предлагается 4 блок-схемы с использованием ветвления и начальные значения для переменных. Необходимо выполнить алгоритм по блок-схеме и вписать полученный результат в таблицу.
Данная разработка поможет ученикам в усвоении темы "классификация неорганических веществ". В ней собраны задания по строению, классификации и номенклатуре неорганических соединений.
Данные учебно-методические материалы предназначены для закрепления полученных знаний по теме "The parts of the body" к УМК В.П. Кузовлева "English-3" (с.6-7, часть 2)
Интерактивная математическая викторина создана с помощью сервиса https://learningapps.org/ и предназначена для закрепления понятий «скорость», «время», «расстояние».
Интерактивный диктант «Правописание словарных слов» можно использовать во время организации дистанционного обучения, для индивидуальной работы в классе (если есть возможность работы в компьютерном классе с использованием наушников), а также в качестве нестандартного домашнего задания. Упражнение создано с помощью сервиса https://learningapps.org/
Практическая работа «КОМПЬЮТЕРНЫЙ ПЕРЕВОД ТЕКСТА» рассчитана на учащихся 7 класса, содержит подробную инструкцию по выполнению, может использоваться в рамках дистанционного обучения.