Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 557 публикаций
Публикации раздела «Лэпбук» (441-460)
Найдено: 557 публикаций
Осень – замечательное время года не только потому, что земля покрывается разноцветным ковром из листьев, но и потому, что с наступлением осени в полях и огородах созревает богатый урожай овощей.
В комплект лэпбука входят задания (стихи, загадки, дидактические игры и так далее) на развитие у детей раннего дошкольного возраста речи, внимания и памяти, мышления, сенсорных эталонов, мелкой моторики рук; воспитание бережного отношения к природе.
Рекомендовано для работы с родителями детей младшего дошкольного возраста.
Цель: формирование системы представлений, умений и навыков у детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Задачи:
- Расширять представления детей о правилах дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов.
- Развивать умение предвидеть опасное событие, уметь по возможности избегать его, а при необходимости действовать.
- Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге.
- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.
- Воспитывать чувство ответственности, личной безопасности и самосохранения.
Предназначен для детей 5-7 лет для повторения и закрепления материала по ознакомлению с родным краем, культурой и традициями Республики Башкортостан.
Тема: календарь (времена года, месяца, дни недели, числа, погода)
Аудитория: подготовительная группа в ДОУ или 1-3 классы
Цель: обеспечить активность ребёнка, разнообразить практическую деятельность в процессе реализации художественно-эстетического и речевого развития дошкольника или школьника.
Лэпбук «Наши любимые сказки» предназначен для проведения игровых занятий по литературному чтению в начальных классах (2-4 классы) или внеклассных мероприятий в библиотеке. Он будет полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и библиотекарям.
Лэпбук содержит задания по русским народным и авторским сказкам.
Лэпбук «город Новокузнецк» Социально-коммуникативное развитие «Краеведение» мля старших дошкольников.
Цель: развитие познавательных способностей детей посредством развивающих заданий и игр. Обобщение знаний о городе Новокузнецке.
Задачи:
- Расширить представления о родном городе.
- Развивать познавательный интерес ,творчество.
- Обогащеть словарный запас.
В данном лэпбуке представлены дидактические игры по формированию геометрических представлений у детей дошкольного возраста.
Первые представления о форме, размерах и взаимном положении предметов в пространстве дети накапливают еще в дошкольный период. В процессе игры и практической деятельности они манипулируют предметами, рассматривают, ощупывают их, рисуют, конструируют и постепенно вычленяют среди других свойств их форму. Форма является важным свойством окружающих предметов, она получила свое обобщенное отражение в геометрических фигурах.
Лэпбук «Эмоции» рассчитан для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель: развитие и обогащения эмоциональной сферы детей.
Задачи:
1. Формирование умения распознавать свои собственные эмоции и чувства.
2. Развитие памяти, восприятия, внимания, воображения, мышления.
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам и соответствовали бы их возрасту, и наиболее эффективно бы решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи.
Задачи лэпбука:
1. Обобщение знаний по теме осень.
2. Развитие навыком работы с лэпбуком.
3. Воспитание бережного отношения к природе.
В лэпбуке собрана подборка игр и упражнений для проверки у детей дошкольного возраста лексико-грамматического строя речи.
Задания:
- Предлоги: употребление предлогов на, в, из, из-под.
- Какой, какая, какие? Подбор и правильное употребление в речи прилагательных (сладкий, кислый и т.д.)
- Кто что делает? (словарь глаголов: прыгает, квакает и т.п. )
- Употребление местоимений мой, моя, мои. Обобщение : мебель, одежда, фрукты, овощи.
Использование данного лэпбукам поможет детям освоить правила дорожного движения, познакомиться с различным транспортом, дорожными знаками.
Цель: способствовать формированию представлений обучающихся об отраслях сельского хозяйства – растениеводстве и животноводстве.
Данный Лэпбук создан для детей 8-9 лет, учащихся 2 класса коррекционной школы (Диагноз СГДВ), которое заполняется ребенком в процессе занятия.
Имя ребёнок получает с рождения, можно сказать это его первое личное приобретение. Кто-то из родителей с легкостью осуществляет выбор, а для кого-то это становится делом нескольких месяцев. «Как корабль назовешь, так он о поплывет» - говорил герой одного мультфильма. Вот и родители придумывая имя своему ребенку бояться ошибиться. Не существует хороших и плохих имен – у каждого своё происхождение и значение. Имя – это часть истории семейного рода. Говоря с ребенком о происхождении его имени позволяет воспитать высоко-нравственного человека.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации, индивидуальной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Большое внимание уделила логическому мышлению: «количество и счет, ознакомлению с геометрическими фигурами, ориентировке во времени и пространстве, решению логических задач.
Лэпбук поможет младшим школьникам познакомиться с наукой геометрией. В нем находятся небольшие сведения о том, кто основал эту науку, картинки с плоскими и объемными геометрическими фигурами, стихи про геометрические фигуры и танграм- головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры (изображающей человека, животное, предмет домашнего обихода, букву или цифру и т. д.)
Лэпбук – это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности. Лэпбук «Осень» был создан: детьми, учителем, родителями.