Семинар — один из наиболее сложных и в то же время плодотворных видов (форм) вузовского обучения и воспитания. В данной публикации представлены методические рекомендации для преподавателя по подготовке и проведению семинарских занятий.

08.08.22 в 12:56 Лапшина Юлия Михайловна 0

Методические указания для организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по учебному предмету «Химия»

В данных методических указаниях представлена технологическая карта для выполнения самостоятельной работы по теме "Углеводы" в формате домашнего эксперимента.

07.08.22 в 12:27 Ирина Олеговна Морозова 0

Методические рекомендации преподавателю по организации обучения по дисциплине «Основы профессиональной этики»

В данном материале представлены методические рекомендации преподавателю по организации обучения по дисциплине «Основы профессиональной этики»

06.08.22 в 18:03 Лапшина Юлия Михайловна 0

#2 класс #3 класс #4 класс #Английский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.

Консультации для родителей: как помочь ребенку изучать английский язык в домашних условиях

Может ли родитель помочь своему ребенку в изучении английского языка дома? Очень часто от родителей учеников можно услышать фразу: «Я не изучал английский язык и ничем не могу помочь своему ребенку!» Давайте подумаем, на самом ли деле так уж беспомощны родители? Хотелось бы сразу отметить, что речь не идет о том, чтобы именно родители обучали своих детей всем видам речевой деятельности: (аудированию и чте-нию, говорению и письму, а также связанными с ними тремя аспектами языка – лексике, фонетике и грамматике). Однако, узнать, как обстоят дела, и посодействовать овладению ино-странным язык

05.08.22 в 10:40 Артюх Ирина Владимировна 0

#2 класс #3 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Учитель начальных классов #Школьное образование

Мастер-класс «Интерактивное взаимодействие для обеспечения активной позиции ученика на уроке»

Цель проведения: передача педагогического опыта путем прямого и комментированного показа приемов работы по использованию системы активных методов обучения с целью повышения профессиональной компетентности педагогов, обучение участников мастер-класса. Задачи: • познакомить участников мастер-класса с активными методами и приёмами как одной из форм организации интерактивное взаимодействия, предполагающего активную познавательную деятельность учащихся по построению собственных знаний в рамках той или иной учебной темы; • представить коллегам арсенал приемов и методов, используемых в данной техно

28.07.22 в 15:14 Сергеева Елена Витальевна 4

Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

первая « пред. | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 ... 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | след. » последняя