12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Справочные материалы
Новые Популярные Добавить материалСправочный материал «Рождество Христово Православное»
Веселые вопросы
Задания для конкурсов.
Какой цветок вручили чемпиону?
Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха?
Куда забросили хомут?
Справочный материал «Виды разборов. Фонетический разбор с хар-ой звуков»
Методическая листовка "Современные модели электронного обучения"
Интегрированный подход
Вот и опубликована моя первая методичка. ISBN-978-1-77192-222-7. Т/О “НЕФОРМАТ” Издат-во Accent Graphics Communications, Montreal, 2015.
Настоящее пособие посвящено теме, требования к которой стандартом начального общего образования сформированы, а методов реализации – нет. Речь идёт о начальном курсе информатики. На сегодня в книжных магазинах практически невозможно найти методической литературы даже по общей информатике. А начальный курс и вовсе пребывает в забвении. В издании я попробовал помочь участникам образовательного процесса разобраться с метапредметным характером начального курса информатики и рассмотреть особенности реализации интегрированного подхода.
«Социализация личности младших школьников в системе начального образования»
Справочный материал «Василистник водосборолистный»
Красная Книга.
Великие историки
Портреты ученых
Теоретические сведения
Словосочетание — это соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью. Подчинительной называется связь, которая связывает неравноправные компоненты, один из которых является главным, а другой — зависимым; от главного слова к зависимому можно поставить вопрос.
Функция словосочетания, как и функция слова, состоит в назывании реалий действительности (номинативная функция), но словосочетание делает это более точно, детально по сравнению со словом (ср.: домик — деревянный домик).