| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Слепченко Оксана Анатольевна72 Работаю в Парбигской средней школе с 1998 года заместителем директора по ВР и учителем математики и информатики первой квалификационной категории. В 2014 году награждена знаком "Почетный работник образования". Россия, Томская обл., село Парбиг Бакчарского района Материал размещён в группе «Современная информатика» |
Урок-конференция «Коммуникационные технологии», 11 класс
Урок-конференция
Тема: Коммуникационные технологии.
Цели и задачи:
Образовательная:
Закрепление и обобщение знаний и навыков, полученных учащимися при изучении таких приложениях как MS Word, MS Power Point.
Формирование новых понятий:
Компьютерные сети, типы сетей
Интернет
Подключение к Интернету
Технология WWW
Почтовые программы
Мультимедиа технологии в Интернете
Интерактивное общение
Воспитательная:
Развитие культуры речи.
Воспитание коллективного отношения к труду.
Воспитание чувства товарищества при выполнении общего дела.
Развитие эстетических вкусов при создании документов
Развивающая:
1. Развитие творческого мышления.
2. Развитие эстетических вкусов.
Ход урока:
1. Этап. Вступительное слово учителя, определяющего регламент конференции.
Здравствуйте, участники конференции «Коммуникационные технологии». Сегодня будет представлено 9 докладов, подготовленных учащимися 11-х классов. (Темы на слайде, учитель озвучивает).
| № п\п | Тема доклада | ФИ учащегося |
| 1 | Компьютерные сети | |
| 2 | История развития Интернета. Статистические данные о росте и современном состоянии Интернета. | |
| 3 | Способы подключения к Интернету. | |
| 4 | Всемирная паутина | |
| 5 | Почтовые программы. Работа с электронной почтой. | |
| 6 | Поиск информации в сети. | |
| 7 | Интерактивное общение в Интернете | |
| 8 | Мультимедиа технологии в Интернете. | |
| 9 | Вирусы и антивирусные программы |
Согласно регламенту мы должны выбрать секретаря конференции, и чтобы представить её результат – двух репортёров. (Проходят выборы)
Прошу быть всех внимательными, делать записи в тетрадях, активно обсуждать доклады, задавать вопросы. По окончании выступлений всех докладчиков вами будет выбран лучший доклад по содержанию информации, по презентации, по представлению
А сейчас, слово докладчикам!
2. Этап. Выступают докладчики
Доклады сопровождаются демонстрациями слайдов, предварительно созданных в приложении Power Point. Управляет выводом на экран докладчик.
3. Этап.
Создать и выпустить средствами редактора MS Word газету, посвященную проведенной конференции.
На основе докладов участников конференции, выбранные репортёры верстают газету, выводят на печать цитаты из статей, фото выступлений и склеивают ее.
В это время проводится рефлексия урока.
Каждый из участников конференции выбирает:
Самый интересный доклад по содержанию_____________________________
Интересный рассказ (представление доклада) __________________________________
Презентация помогала докладчику _______________________
Самая интересная презентация __________________________
Передают анкеты секретарю конференции, который проводит обработку и результат передаёт учителю.
4. Этап. Заключительное слово учителя.
Объявление результатов рефлексии, награждение. Демонстрация газеты. Выставление оценок за доклады и газету. Закрытие конференции.
