Урок географии в 8 классе на тему «Атмосферные фронты, циклоны, антициклоны»

М БОУ Устьинская сош

МУТАСЬЕВСКИЙ филиал

Тамбовской области Моршанского района

 

Конспект урока географии в 8 классе по теме:

«Атмосферные фронты, циклоны, антициклоны».

Учитель географии

Епифанова Валентина Николаевна

Тема урока: Атмосферные фронты, циклоны, антициклоны.

Цель урока: Дать представления об атмосферных фронтах, циклонах, антициклонах и их влиянии на погоду и климат. Формировать знания о главных чертах климата России. Познакомить с синоптической картой.

Оборудование: карты атласа, схемы. таблицы.

 

                                                    Ход урока.

Организация класса.

- Сегодня на уроке мы должны будем узнать что такое атмосферный фронт, циклон. Антициклон

Проверка домашнего задания.

А) Беседа по вопросам

 

- Давайте вспомним и назовем климатообразующие факторы.

-Что такое воздушные массы?

- Что такое трансформация воздушных масс?

- Какой океан и почему оказывает большое влияние на климат России?

Б) Индивидуальные тестовые задания для группы учеников

Тестовые задания.

1.Общее количество радиации, достигающей поверхности Земли, называется:

а) солнечная радиация;           б) радиационный баланс;         в) суммарная радиация.

2. Самый большой показатель отраженной радиации имеет:

а) песок;   б) лес;    в)  чернозем;     г) снег.

 

3. Над Россией зимой перемещаются:

а) арктические воздушные массы;            б) умеренные воздушные массы;

в) тропические воздушные массы;            г) экваториальные воздушные массы.

4. Роль западного переноса воздушных масс усиливается на большей части России:

а) летом;        б) зимой;        в) осенью.

5. Самый большой показатель суммарной радиации в России имеет:

а) юг Сибири;        б) Северный Кавказ;           в) юг Дальнего Востока.

6. Разница между суммарной радиацией и отраженной радиацией и тепловым излучением называется:

а) поглощенной радиацией;             б) радиационным балансом.

7. При движении к экватору величина суммарной радиации:

а) уменьшается;           б) увеличивается;                в) не изменяется.  

Изучение нового материала.

А) Атмосферные фронты.

Воздушные массы – очень подвижные части тропосферы. При столкновении разных по свойствам воздушных масс образуются переходные зоны – атмосферные фронты.

 

Атмосферный фронт – это полоса, разделяющая разные по своим свойствам воздушные массы. Ширина фронтов достигает нескольких десятков километров. На фронтах всегда происходит смена температуры, облачности, давления воздуха – смена погоды.

Запишите определение в тетрадь.

Заполнение сравнительной таблицы.

 

 

- Над Россией чаще располагаются арктический и полярный фронты.

Работа со схемой учебника

 

 

Арктический фронт отделяет арктический воздух от умеренной воздушной массы

Полярный фронт это полоса столкновения умеренного воздуха с тропическим

 - Определите, где расположены арктические и полярные фронты над территорией России летом? (Арктические фронты летом расположены в северной части Баренцева моря, над северной частью Восточной Сибири и морем Лаптевых и над Чукотским полуостровом.

Полярные фронты: 1-ый летом протягивается от побережья Черного моря над Среднерусской возвышенностью к Предуралью, второй фронт расположен на юге Восточной Сибири, 3-ий над южной частью Дальнего Востока, и над Японским морем четвертый.)

- Где расположены арктические фронты зимой? (Зимой арктические фронты сдвигаются к югу, но остается фронт над центральной частью Баренцева моря и второй над Охотским морем и Корякским нагорьем.)

- Где расположен полярный фронт зимой? (Южнее границ России)

-В каком направлении происходит сдвиг фронтов зимой?  (Зимой фронты перемещаются к югу, т.к. все воздушные массы, ветры, пояса давления сдвигаются к югу вслед за «видимым движением Солнца». Солнце 22 декабря находится в зените в южном полушарии над южным тропиком.)

Б) Циклоны и антициклоны.

 

С атмосферными фронтами связано развитие циклонов и антициклонов.

 

Это крупные атмосферные вихри, естественные механизмы, переносящие воздушные массы.

Циклон в переводе с греч.- кружащийся – область низкого давления атмосферы. В центре циклона самое низкое давление. В каждом циклоне и антициклоне воздух движется в виде огромного вихря. В северном полушарии это вращение воздуха в циклонах происходит против часовой стрелки. Скорости ветра в циклоне могут быть значительными, однако штормовые и ураганные скорости, приводящие к катастрофическим последствиям, бывают лишь в исключительных случаях. Очень сильные, ураганные ветры обычны для тропических циклонов. На нашей территории таких циклонов почти не бывает, кроме Дальнего Востока, куда они изредка проникают с Тихого океана.

 

Составление таблицы

 

 

 

В течение года в тропосфере возникают многие сотни циклонов и антициклонов; каждый день их насчитывают десятки. В северном полушарии они перемещаются в общем с запада на восток со средними скоростями 30 – 40 км в час. Почти каждый день любая местность нашей страны находится под воздействием или циклона, или антициклона. Возможно также и промежуточное состояние атмосферы.

 

В) Синоптические карты.

 

Существуют синоптические карты или карты погоды, на которых специальными условными знаками обозначают состояние атмосферы на определенный момент времени для какой-то территории или страны. Синоптические карты составляются несколько раз в сутки, благодаря чему можно судить о продвижении циклонов, фронтов, облачности. Сделать прогноз на ближайшие часы, сутки. Составляются такие карты по данным наблюдений метеостанций , по снимкам Земли из космоса. Синоптические карты имеют свои условные знаки, по которым можно узнать о погоде в любом районе.

Изолиниями, соединяющими точки с одинаковым атмосферным давлением (их называют изобарами), показаны циклоны и антициклоны. В центре концентрических изобар стоит буква Н (низкое давление, циклон) или В (высокое давление, антициклон).

Изобары указывают и давление  воздуха в гектопаскалях (1000 гПа = 750 мм. Рт. Ст.). Стрелками показано направление движения циклона или антициклона.

Для предсказания погоды сопоставляются карты за несколько сроков, и устанавливают изменение в положении фронтов, циклонов и антициклонов.

Задание.

По карте прогноза погоды определите, в каких городах погода была безветренной и сухой? Почему?

В каких городах выпадали осадки?

На огэ в 9 классе одним из заданий является определить, какой город находится в зоне циклона или антициклона.

 

Работа с заданием огэ

 

Г) Закрепление.

 

Географический диктант.

 

Запишите в тетрадь в столбик слова: циклон, антициклон, атмосферный фронт.

Из предложений, продиктованных мной найдите признаки циклона, антициклона, атмосферного фронта

 

1.Атмосферный вихрь с высоким давлением в центре.

2.Атмосферный вихрь с низким давлением в центре.

3.Приносит пасмурную погоду.

4.Устойчив, малоподвижен.

5.Устанавливается над Восточной Сибирью

6.Зона столкновения теплых и холодных воздушных масс.

7.Восходящие потоки воздуха в центре.

8.Нисходящее движение воздуха в центре.

9.Движение от центра к периферии.

10.Движение против часовой стрелки к центру.

11.Они бывают теплые и холодные.

Проверка

Циклон: 2; 3; 7; 10;

Антициклон: 1; 4; 5; 8; 9;

Атмосферный фронт: 3; 6; 11.

Д) Подведение итогов

-Что мы узнали сегодня на уроке?

 

5. Домашнее задание: § 9