Занятие по физической культуре «Утренняя гимнастика»

Этапы деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Организация детей на занятии

Методы и руководство, коррекционная развивающая работа

Мотивационно проблемный

Построение.

Приветствие.

Сообщение задач утренней гимнастики (смотреть приложение№1)

Упражнения в ходьбе:

1.А теперь спины выпрямите, головы поднимите, на тренировку шагом марш!

(ходьба друг за другом в колонне по одному.)

2.На ракете, на ракете

В дальний космос полетим.

(ходьба на носках, руки в стороны.)

3.Мы узнаем все на свете,

Если только захотим!

(ходьба приставным шагом, руки на поясе.)

4.Мы откроем все планеты

И весь космос покорим.

(ходьба высоко поднимая колени, руки в стороны.)

5.Разгадаем все секреты

И обратно прилетим.

(ходьба с опорой на ладони и стопы, животом вверх.)

Упражнение в беге:

Разминка закончилась. В ракету бегом марш! (Обычный бег в колонне по одному.) Перед посадкой восстанавливаем дыхание.

Упражнение на восстановление дыхания:

Руки через стороны вверх до уровня плеч-глубокий вдох через нос; обхватить плечи руками –выдох через рот.

Дети входят в зал.

Дети приветствуют воспитателя, слушают его;

дети выполняют строевые команды.

Дети выполняют упражнение в ходьбе.

Дети выполняют упражнение в беге.

Дети восстанавливают дыхания.

Фронтальная

Словесный, наглядный, практический.

Коррекция осанки.

Формировать правильное дыхание.

Деятельный

Перестроения детей по домикам для ОРУ.

Выполнение ОРУ (смотреть приложение №2)

Дети выполняют ОРУ.

Фронтальная

 Словесный, наглядный, практический.

Приучать к культуре движения.

Формирование правильной осанки.

Рефлексивный

Воспитатель: Напрыгались, набегались по Луне, пора в обратный путь. К ракете бегом марш (бег в рассыпную).

Смотреть приложение№3.

Дети выполняют бегают в россыпную.

Дети выполняют пальчиковую гимнастику.

Фронтальная

Словесный, наглядный, практический.

Профилактика плоскостопии.