Видео урок по изобразительному искусству в 3 классе «Музеи искусства»
Пояснительная записка
Автор: учитель изоискусства МБОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №38» г. Курска Садварий Жанна Владиславовна
Тема: Видео урок по теме: «Музеи искусства» Завершение работы цветом.
Цель: формировать у школьников представления о крупнейших российских музеях и правилах работы цветом над рисунком интерьера музея.
Задачи
- Формировать представления школьников о крупнейших российских музеях;
- Формировать навыки самостоятельного поиска информации
- Формировать представления школьников оправилах работынад рисункои цветом
Содержание
Здравствуйте, друзья! На прошлом занятии мы нарисовали интерьер музея. Сегодня на уроке ы познакомимся с крупнейшими российскими музеями. Вам необходимо будет самостоятельно найти информацию, заполнив таблицу.
Музей | Город, где находится музей | Собиратель коллекции | Что хранится в музее | Какой музей понравился больше и почему? |
Эрмитаж | ||||
Третьяковская галерея | ||||
Русский музей |
Ссылки на ролики о музеях:
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=4487522680041329493&text=%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9+%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA&path=wizard&parent-reqid=1586418912299406-1163975283924563280700276-
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5845422447558047109&text=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA%20%D0%BE%20%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B5%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&path=wizard&parent-reqid=15864198435036
Заполняя таблицу, в графе, «Что хранится в музее» не надо перечислять много, ограничитесь словосочетаниями: произведения русских художников, произведения зарубежных художников, исторические экспонаты и. т. д. В графе «Какой музей понравился» короткая запись с аргументом.
Посмотрите видеозапись практической работы и выполните рисунок.
ссылка на видео