Зачётный лист учёта знаний учащихся «Линейная функция, её свойства и график. Прямоугольный треугольник» (8 класс)

Зачётный лист учёта знаний учащихся по темам

«Линейная функция, её свойства и график. Прямоугольный треугольник» 

Задачи на нахождение площадей многоугольников на клетчатой бумаге достаются на экзаменах почти каждому выпускнику, поэтому уметь решать задачи на сетке, в координатной плоскости, в том числе на нахождение площадей, на нахождение синуса, косинуса, тангенса, котангенса острого угла прямоугольного треугольника, нужно уметь каждому школьнику.

Поэтому в зачёте уравнения прямой подобраны так, чтобы учащиеся, построив график линейной функции, смогли провести работу с прямоугольным треугольником, вершины которого оказались в узлах клеток (зачётный лист печатать на клетчатой бумаге или учащиеся сами подбирают масштаб)

Цель: проверка знаний учащихся по умению «видеть» во взаимосвязи темы: «Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. «Линейная функция, её свойства и график».

Аудитория учащихся: 8 класс

Примечание. Если учащиеся представляют нахождение площади треугольника по трём разным формулам: , S= и по формуле Пика: S=В+-1 (А-точки- узелки на границе), ( В-точки-узелки внутри), то получают дополнительные поощрительные баллы.