Занятие «Задачки из Простоквашино»

Коррекционная направленность

Ход занятия

Индивидуаль-

ный и дифферен-

цированный подход

Развивать внимание.

Развивать мышление.

Развивать зрительное внимание.

Развивать зрительное мышление.

Развивать зрительно-моторную координацию.

Стук в дверь. Входит почтальон Печкин.

Печкин: здравствуйте ребята! Узнали меня? Я почтальон Печкин, принес вам посылку и письмо от Дяди Федора из Простоквашено.

- Давайте посмотрим, что он нам прислал. Вот послушайте его рассказ.

Жил-был на свете обыкновенный Квадрат. А жил он в нашей деревне Простоквашено в доме, где живем мы с друзьями.

Когда мои друзья приводили наш дом в порядок, кот Матроскин под шкафом нашёл квадрат. Положил его в коробку, да и забыл про него. Однажды, надоело квадрату лежать в коробке, и он подумал: « Может быть, отправиться мне в путь дорогу. Вокруг посмотрю, себя покажу. Выпрыгнул квадрат из коробки,  повернулся вправо-влево и упал от удивления. Вокруг было множество загадочных предметов.»

- Ребята, помогите квадрату узнать, какие он увидел предметы и какой они формы?(показ картинок).

- Дядя Фёдор в деревне всё время делом занимался или играл. Но играть ему мешал галчонок Хватайка. Он, что не увидит, всё на шкаф тащит. И вот в письме Дядя Фёдор просит нас определить, что изменил Хватайка на его узорах.

Проводится игра «Что изменил Хватайка».

    Гимнастика для глаз:

1.    Девочки и мальчики дружно отдыхают, глазками моргают.

2.     Девочки и мальчики дружно отдыхают, глазки ладонями своими закрывают.

3.     Руки в стороны - в полёт

Отправляем мы галчонка,

Правое крыло вперёд,

Левое крыло вперёд.

Вверх Хватайка полетел,

И на ель тихонько сел.

- Ребята, посмотрите Дядя Фёдор прислал нам картинку (домик), он составил её из геометрических фигур, а давайте тоже попробуем сделать такую же картинку; у вас на столах есть все эти геометрические фигуры, только их нужно составить вместе, чтобы получился домик. (выполнение задания детьми).

- В посылке осталось последнее задание для вас, давайте его выполним.

Вам нужно заштриховать эти рисунки, так как показано на картинке.(выполнение задания).

- Молодцы ребята! Вы все задания выполнили правильно и быстро. А давайте теперь карточки со штриховками мы поместим к посылку и попросим почтальона Печкина отправить её Дяде Фёдору, что бы он убедился, что мы хорошо выполнили его задания. Я думаю, ему понравится и он нам пришлёт ещё множество интересных заданий.(сбор посылки, уход Почтальона Печкина).

Следить, чтобы Лиза выполняла задания.