Публикации по теме «Вожатый» (7881-7900)
Это краткий рассказ о нашем Красноярском крае. Презентацию можно использовать как самостоятельный доклад.
Выступление.
Мы решили исследовать тему «Дети блокадного Ленинграда – маленькие герои Великой Отечественной войны», т.к. 18 января исполнилось 70 лет со дня прорыва блокады Ленинграда. Но актуальность нашей работы и в том, что мы исследовали жизнь сверстников в нечеловеческих условиях периода 1941- 1943 годов, на наш взгляд сейчас особо ценно, когда в обществе утрачены такие человеческие качества, как коллективизм, сопереживание, стремление помочь ближнему.
Викторина проводится с целью популяризации знаний и для выявления активных, сообразительных детей.
Разминка
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
В следующем материале Вы найдете анкету для определения школьной мотивации, методику «Кружки» для определения самооценки, определение различий в развитии интеллектуальной рефлексии у детей 7–10 лет, игру «УЗНАЙ СЕБЯ», тест школьной тревожности Филипса, графическую методику «Кактус».
Цель:
- Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.
- Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
- Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Цели: способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи; учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни, развивать мышление, речь, воображение.
Сама позиция наставника должна быть философической по отношению к жизни как величайшей ценности. Использование игр имеет одно ключевое направление: заставляет воспитанников осмысливать жизнь и свое отношение к ней.
Сценарий линейки.
Ведущий 1: Добрый день уважаемые учителя, ученики! Торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года, объявляю открытой.
Работа может быть как коллективной так и индивидуальной. Любой участник может участвовать в любых номинациях неограниченное количество раз с неограниченным количеством работ. Участие бесплатное, но получение сертификата придется оплатить100 рублей. Заказываете сертификат и производите оплату только в том случае, если вас устраивает результат конкурса.
Цель занятия: Знакомство с многообразием птиц.
Задачи занятия: Углубить и расширить знания об отдельных представителях класса «Птицы», развивать внимание, мышление, учить быть наблюдательными; продолжить формирование бережного отношения к природе и общей экологической культуре.
1-жүргізуші:
Өзіңменен өлшеусіз нарқым менің,
Асқар тау, арқа тұтар алтын белім.
Ұядан ұрпағыңды ұшырмаққа
Қош келдің, айналайын, халқым менің!
Проводился в классе, когда дети «умудрились» переругаться и поделиться на группки, дружащие друг против друга.
Необходимый реквизит к занятию: листы бумаги по 2-3 на ребенка, ножницы на каждую пару детей, сердечки из белой бумаги по 3-4 на ребенка (сердечки должен приготовить сам учитель, чтоб дети не знали о них), распечатанная "Молитва о встрече" на каждого ребенка.
Цель: Улучшить психологический климат в классе.
Всероссийские конкурсы для педагогов и школьников организует Центр дистанционной поддержки учителей Академия Педагогики. pedakademy.ru.
Внеклассное мероприятие для учащихся 5-7 классов.
Слайд 1
Добрый день, уважаемые участники фестиваля, добрый день, уважаемые взрослые. Сегодня в нашей школе проходит ставший уже традиционным фестиваль патриотической песни. Оценивать вашу работу будет жюри: _________________________________________ .
Конкурс для детей и педагогов «Таланты России» проводится как во Всероссийском, так и в международном формате.
Данная акция проводится в параллелях 6-7 классов. Учащиеся принимают в ней участие и готовят свои самостоятельные мини-мероприятия, представляя свой класс. Мини-мероприятия могут быть представлены в виде сценки, видеоролика, презентации, плаката.
