Публикации по теме «Классный руководитель» (24561-24580)
Видеоролик с рисунками учащихся НШ ЦДО детей-инвалидов на конкурс "Листая книжные страницы".
В видеоролике представлены материалы конкурса "Листая книжные страницы" учителей НШ ЦДО детей-инвалидов г.Ростова-на-Дону, посвященного Году литературы в РФ.
Ролик выполнен учениками 4 класса к уроку доноведения на тему "Георгиевские кавалеры - верные сыны Отечества".
Воспитательная система образовательного учреждения имеет особенные черты, которые отражают конкретные условия воспитания: контингент учащихся, возраст учащихся, специфика учебного заведения, уровень воспитанности, индивидуальные особенности обучающихся, традиции, особенности среды, возможности педагогического коллектива, творческий интерес руководителя.
Петербургские ученые И.А. Колесникова и Е.Н. Барышников, анализируя ценностные ориентиры воспитательных систем 95 образовательных учреждений г. Санкт-Петербурга, пришли к выводу, что в соответствии с преобладающей направленностью на определенные ценности всю совокупность воспитательных систем следует разделить на четыре группы.
Укрепление здоровья учащихся, привлечение детей к занятиям спортом на улице, популяризация зимних видов спорта.
Сложный и многогранный процесс воспитания осуществляется при помощи разнообразных форм. Они весьма подвижны, динамичны. Выбор их зависит от содержания воспитательной работы, возраста учащихся, мастерства воспитателей, особенностей класса и других условий, в которых протекает процесс воспитания.
Работа по краеведению ученика 6 класса.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/y1452689369.jpg (1200x1600)
Сказка о безопасном пользовании Интернетом
Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 классов коррекционной школы 8 типа. Мероприятие носит краеведческий материал, т.к. проводился с учащимися Саратова. Может использоваться как материал для урока, классного часа, как мероприятие - выход кружка "Краеведы"
Проанализировать вместе с родителями часто встречающиеся проблемные ситуации в общении с ребёнком, оценить влияние используемых родителями методов воспитания ребёнка.
Учащимся 11 класса были предложены нетипичные профессии и актуальные проблемы нашего города (Красноярска). Задачей являлось смоделировать как данные профессии (наиболее востребованные в будущем) смогут решить проблему
Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов с участием скоморохов, Бабы Яги, Шапокляк, Карлсона, Деда Мороза и Снегурочки
Классный час на тему: «Конституция. Права и обязанности человека и гражданина» (для 5-6 классов)
Вид классного часа: урок-путешествие.
Цель:
- образовательная – рассказать учащимся историю Конституции РФ и РТ, познакомиться с разделом № 2 «Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина»;
- развивающаяся – формировать навыки работы с документами, понимание важности основного закона страны, прав и обязанностей гражданина;
- воспитывающая – развитие правовой культуры, чувство патриотизма, гражданственности.
Оборудование: классная доска, Конституция РФ и РТ, презентация «Конституция – основной закон страны», мультимедийное оборудование.
Методы: словесные, частично-поисковые.
План:
Конституция – основной закон страны.
Права и свободы человека и гражданина.
Основные обязанности.
- Здравствуйте! Здравствуйте! Вас приветствует замечательная передача “Светофор”. Сегодня в эфире:
- Жизнь инспекторов ДПС;
- Совместимы ли зоопарк и дорожно-транспортные происшествия?
- Искусство и дорожная азбука.
Итак я и мой оператор /смотрит по сторонам/ отправляемся в страну “Светофория” для съемок нашего эфира.
