Публикации по теме «Обучающие карточки» (1441-1460)

Тренажёр «Правописание падежных окончаний имен прилагательных» в единственном числе» создан для 4 класса. Цель данной работы: обобщение знаний учащихся об имени прилагательном, его грамматических значениях (роде, числе, падеже), о согласовании с именем существительным.

Данное математическое панно предназначено для работы с дошкольниками по формированию элементарных математических представлений у них. С помощью этого панно дети в игровой форме могут знакомиться и закреплять счет, геометрические фигуры, ориентировку в пространстве.

Обучающая карточка "Разделительный мягкий знак" создана для урока русского языка во 2 классе с использованием "Облака слов".

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Части речи". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе. Можно использовать в любом УМК со 2 по 4 класс.

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Правописание слов с разделительными твёрдым и мягким знаками". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.

Данный комплект обучающих карточек используется для изучения, закрепления и систематизации материала при формировании элементарных математических представлений.

Карточки созданы для уроков математики. Тематика: обыкновенные дроби. Аудитория: обучающиеся 5-7 классов с интеллектуальными нарушениями.

Дидактическое карточки для занятий по правилам дорожного движения. Аудитория: дошкольники, младшие школьники. Карточки выполнены в формате разрезного альбома.

Данная разработка будет полезна педагогам и родителям детей дошкольного возраста. Дидактические карточки могут использоваться как в совместной работе педагога с детьми, так и в самостоятельной игровой деятельности дошкольников.

Обучающая карточка «Волшебная полянка» предназначена для индивидуальных и групповых коррекционных занятий с детьми 5-6 лет.

Комплект развивающих чёрно-белых карточек – это многофункциональное пособие, позволяющее решать ряд задач: практическое усвоение норм согласования числительных с существительными в роде и падеже, практическое усвоение норм согласования прилагательных с существительным в роде, числе и падеже, автоматизация поставленных звуков в словосочетаниях и фразах, коррекция нарушений слоговой структуры слова, расширение и активизация словаря ребёнка, развитие фразовой речи ребёнка, усвоение числового ряда в пределах 10, развитие воображения, восприятия цвета, мышления.

Набор карточек помогает запомнить цифры, научит считать, развивает речь, звуковую культуру, воспитывает положительные качества у детей. Задания подобраны в зависимости от возраста детей.

Набор карточек помогает запомнить цифры, научит считать, развивает речь, звуковую культуру, воспитывает положительные качества у детей. Задания подобраны в зависимости от возраста детей.

Каждый учитель сталкивается в своей работе с учащимися , испытывающими трудности в чтении и письме. Частичное нарушение письма ( дисграфия) встречается очень часто и вызвана разного рода причинами. Предлагаемые задания направлены на коррекцию нарушений, дифференциацию согласных звуков Ч - Щ. Материал будет полезен не только учителям начальных классов, но и логопедам.

Каждый учитель сталкивается в своей работе с учащимися , испытывающими трудности в чтении и письме. Частичное нарушение письма ( дисграфия) встречается очень часто и вызвана разного рода причинами. Предлагаемые задания направлены на коррекцию нарушений, дифференциацию согласных звуков Ш - Щ. Материал будет полезен не только учителям начальных классов, но и логопедам.

Карточка для домашней либо самостоятельной работы.

Многие учащиеся не знают особых приемов, способов запоминания информации, кроме как «зубрежки» или выборочного запоминания, т.е. самого главного. Кроме того, выпускники сдающие биологию, как экзамен по выбору вообще не имеют представления о том, как можно запомнить все сложные биологические определения, термины, закономерности, процесс и явления, чтобы все вспомнить на экзамене. Поэтому я сделала вывод, что использование ассоциативных памяток или как я их назвала «Биологических запоминалок», будет эффективным и актуальным в связи с увеличением количества учебной информации.

Описание применения на уроке физики творческих заданий в формате интеллектуально-развивающей пятиминутки. Задание, алгоритм применения.

Карточка для подробной индивидуальной работы учащегося над текстом простой задачи на движение

Задание создано с целью отработки умения выполнять устные вычисления в пределе 100, развития орфографической зоркости. Задание учит работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано на уроке математики в парной и индивидуальной работе или в качестве нестандартного домашнего задания.