Деревянная рамка, необходима для граммот, дипломов, фотографий. Изготавливается из отходов пиломатериала.

В рамках предмета Труд (технология) для восьмиклассников был организован творческий проект, посвященный проектированию комнаты или дома. Этот проект стал увлекательным и познавательным этапом обучения, где обучающиеся смогли проявить креативность и применить свои знания на практике.

Поделка из пластилина во внеурочное время

Цель мастер - класса: развитие творческих способностей обучающихся в технике лоскутного шитья. Задачи мастер - класса: 1. Познакомить учащихся с историей развития лоскутной техники, материалами, оборудованием и приспособлениями для лоскутного шитья, а так же с видами изделий лоскутной техники в современном мире. 2. Научить изготавливать и пользоваться шаблонами для раскроя мотивов из ткани. 3. Научить изготавливать прихватку в технике лоскутного шитья «Шахматка». 4. Развивать художественный вкус, точность, аккуратность, патриотизм через воспитание уважения к истории родного края

Учебные мастерские представляют собой одно из помещений образовательного учреждения, позволяющее создать оптимальную организацию учебно – воспитательного процесса на занятиях и внеурочной работы по предмету труд (технология) с набором необходимого оборудования, материалов и дидактических средств.

Ознакомить учителей с возможностями использования оборудования детского технопарка «Кванториум» для повышения качества образования и развития у учащихся интереса к науке и технике

Выступление с докладом на МО учителей трудового обучения и СБО (из опыта работы)

Презентация "Мастер – класс «Изготовление весеннего подарка»" для детей с ОВЗ (интеллектуальные нарушения), проведенного в преддверии праздника - 8 марта согласно программы внеурочной деятельности "Мир творчества"

Внеурочное занятие проведено для детей с ОВЗ (нарушение интеллекта) в преддверии праздника весны - 8 марта.

Презентация на тему: " Изготовление ручки для ножовки" Изготовление ручного столярного инструмента с помошью шаблона, тема расчитана на 4 часа. Обучающиеся справляются с работой, соблюдая правила ТБ.

Знакомство учащихся с основными цветовыми типами; с «теорией времён года», научить правильно, определять типаж человека и подбирать для него индивидуальную цветовую гамму.

В 8 классе на уроке Труда (технологии) мы завершили творческий проект «Бумажный мини-город». Целью проекта было создание мини-города, отражающего разнообразие профессий и функциональность городской инфраструктуры. Обучающиеся работали в командах, исследуя различные профессии, проектируя здания и проявляя креативность в создании макетов.

Программа внеурочной деятельности художественной направленности по декоративно-прикладному творчеству «Город мастеров» является попыткой, посредством обучения разнообразным видам декоративно-прикладного творчества способствовать созданию условий для формирования творческой личности ребенка.

В данной работе автор раскрывает историю появления и назначения открытки в мире и в России; представляет данные проведенного опроса одноклассников по теме исследования; раскрывает особенности кардмейкинга, как одного из направлений создания открытки своими руками.

Поделка из бумаги, украшена рисунком.

Выполнил изделие учащийся 4 года обучения

Выполнила ученица 4 года обучения

Лепка из пластилина учеником 4 года обучения (2 вариант) на уроке изобразительной деятельности

Формирование навыков к поддержанию чистоты и к порядку в групповой комнате.

Кроссворд по теме «Кулинария» разработан для учащихся 7 класса в рамках изучения основ кулинарии. Он направлен на закрепление знаний о продуктах, блюдах, кухонных инструментах и процессах приготовления пищи. Кроссворд способствует развитию логического мышления, внимания и памяти, а также повышает интерес к предмету через игровую форму обучения.