Публикации по теме «Труд» (3281-3300)
30
Елочная игрушка «Свинка» своими руками
Работу выполнил обучающийся с ограниченными возможностями здоровья.
45
1
16
Фотоотчет «Зимнее волшебство»
Школьная выставка "Зимнее волшебство" Участники: ученики 1 Д класса, педагоги, родители.
31
1
Поделка «Выпускной» - подарок другу»
Работа выполнена из древесного материала - сосна + гуашевые краски + лак.
1
Поделка «Подарок для мамы»
Работа выполнена из древесного материала - сосна и фанера, гуашевые краски и лак.
2
Подставка под карандаши и ручки «Спанч-Боб»
Работа выполнена из древесины - сосна, разукрашена гуашевыми красками и покрыта лаком.
29
8
8
Занятие на тему «Снеговик в гостях у детей»
Создавать положительный эмоциональный настрой, развивать воображение.
8
Презентация «Здоровые глазки»
Показать важность данной проблемы родителям и детям;
научить детей бережно относиться к своему здоровью и к своим глазам.
6
Научно-исследовательская работа «Здоровые глазки»
Научить детей бережно относиться к своему здоровью и к своим глазам.
14
Поделка из пластилина «Пингвинёнок Кузя»
Цель работы: формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
3
2
План-конспект урока производственно-трудового обучения в 7 классе «Окончательная обработка пижамы»
Конспект содержит материал для проведения обобщающего урока в 7 классе школы АОП по теме "Изготовление изделия пижама". В него включены коррекционные задания и упражнения для учащихся, а для педагогов различные виды контроля знаний и умений учащихся.
1
Мастер-класс на тему «Фантазия из ватных дисков»
Цель: изготовление подарка своими руками с использованием подручного материала.
1
Урок по технологии «Фантазии из ватных дисков»
Изготовление подарка своими руками с использованием подручного материала.
11
Мастер-класс «Пожарная машина из бросового материала»
Мастер-класс по изготовлению пожарной машины из бросового материала.
2
Образовательная программа для выпускного класса по предмету «Прикладной труд»
Программа «Прикладной труд (ремесло)» разработана с целью развития творческих и коммуникативных способностей учащихся с интеллектуальными нарушениями посредством самовыражения через лепку из глины и плетение из бересты, а также овладение элементарными навыками работы по выполнению художественных изделий.
