Публикации по теме «Учебно-методические материалы» (35001-35020)
1. Нормативные основы. Обязанности классного руководителя.
2. Данные об учащихся
2. 1. Список учащихся класса с адресами и телефонами
2.2. Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании.
Цель игры:
- Раскрыть понятие «полезные привычки»
- Составить «мозаику полезных привычек» (привести примеры полезных привычек человека)
- Составить индивидуальную характеристику полезных привычек у конкретного школьника.
Цель: Развить навыки уверенного отказа от предложения психоактивных веществ
Задачи:
- Обсудить ситуации, когда подростков принуждают курить, употреблять алкоголь или наркотики.
- Познакомить с различными способами уверенного отказа.
- Тренировать способы отказа от ПАВ.
Термин «Форсайт» (foresight – с англ. предусмотрительность, предвидение, взгляд в будущее) становится все более популярной инновационной технологией построения видения будущего как уже прошедшего. Форсайт нужен для повышения качества принимаемых в настоящий момент решений и для ускорения достижения желаемого результата.
Работа с опаздывающими, выяснение причин отсутствия учащихся.
Организация питания учащихся.
Организация дежурства в классном кабинете.
Индивидуальная работа с учащимися.
Ожидаемые результаты проделанной работы:
1. Духовно- нравственное:
Дети познакомятся с рядом бесед, рассказывающих об истории нашей Родины в целом. Полученные знания изменят внутренний мир каждого ребенка, его мировоззрение, отношение к труду, учебе, товариществу. Программа способствует сплочению детского коллектива, развитию чувства сотоварищества, сострадания, взаимопонимания.
Цель:
1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;
2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения.
Цель: Создание системы целенаправленного выявления, развития и поддержки одаренных детей; их способностей, таланта.
Задачи воспитания:
- Развивать одаренность обучающихся через индивидуальное обучение и воспитание
- Создать благоприятных условий для реализации их личных творческих способностей, интеллектуального, морально – физического развития.
- Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;
- Создавать учащимся возможности для проявления своих интеллектуальных достижений в школе и за ее пределами.
Презентация к уроку литературы «Герои И.А. Крылова» может быть использована в качестве проверки знаний.
Памятка содержит алгоритм по описанию свойств функций с кратким справочным материалом.
1. Указать область определения функции (Д(f))
* Область определения – это множество значений аргумента (х), при которых функция имеет смысл (существует).
Расписание вебинаров издательства «Дрофа» на ближайшее время.
15.08.2016
12:00 – 13:00 Педагогическая диагностика дошкольников (Дошкольное образование) Ю. В. Карпова, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой дошкольного образования СИПКРО
Игрушки, сделанные в технике фильцевания.
Когда устаешь от всего - от проблем, от людей, от вечно появляющихся угроз разного плана, давящих психологически и запугивающих. Когда окрыляет, и душа поёт. Когда грустно. Когда весело. Когда вспоминаешь тех, кого уже нет рядом. Когда думаешь о тех, кто пока рядом. Когда не хочется думать. Когда волнуешься. Когда живёшь и чувствуешь. Руки тянутся и берут мягкую и податливую шерсть.
Юлия Петровна разместила тетрадь для 8 кл. Спасибо ей за её труд https://infourok.ru/rabochaya-tetrad-po-fizike-klass-456050.html.
Ф. И. О _____________________________________________________________________
Дата рождения ____________________ класс_____________________
Вид учёта ___________________________________________________________________
Причина постановки на учёт____________________________________________________
Сведения о населении стран Северной Америки и координаты крупных городов.
