Публикации по теме «Учитель начальных классов»
1
II Всероссийский педагогический конкурс для школьных учителей на лучшую разработку детского буклета «Безопасные летние каникулы»
Данный буклет описывает правила поведения для детей в различных местах во время летних каникул.
0
Нестандартное домашнее задание «Жизнь древних славян» (окружающий мир, 4 класс)
Нестандартное домашнее задание создано к уроку окружающего мира в 4 классе по теме: «Жизнь древних славян». Выполняя данное задание, учащиеся расширяют представления о жизни и быте древних славян, традиционном народном костюме, фольклоре.
2
0
Кроссенс "Подвиг народа". Конкурсный материал.
В материале представлен кроссенс, посвященный памятникам и мемориальным комплексам о Великой Отечественной войне. В предложенном кроссенсе рассмотрено несколько вариантов для усложнения с учетом возрастных групп. Кроссенс апробирован и имеет положительные отзывы при использовании в детско-взрослых мероприятиях, посвященных празднованию 80-летия Великой Победы.
1
0
Контрольная работа по теме "Перфект"
Контрольная работа предполагает выявление уровня сформированности знаний, умений и навыков учащихся по теме «Перфект». Проверочная работа состоит из двух частей: тест с выбором правильного варианта ответа, а во второй части учащимся предлагается самостоятельно поставить глаголы в правильной форме. Данная контрольная работа нацелена в основном на проверку грамматического материала. Знание лексики проверяется опосредованно при выполнении всех заданий.
0
МАСТЕР-КЛАСС «УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПОДСВЕЧНИК-ВАЗА»
В мастер-классе представлена авторская техника, с помощью которой создается уникальный подсвечник своими руками. Мастер-класс предназначен детей младшего школьного возраста и старше.
0
Урок-викторина "Всезнайка"
Данный урок-викторина состоит из 8 конкурсных заданий. Он разработан с целью создания условий для актуализации знаний и закрепления изученного материала в области речевого развития. Он разработан в игровой форме и рекомендован для учеников 2-4 классов. Его можно провести или как урок-викторину, посвященную Международному дню родного языка, или как заключительный урок в виде игры между командами.
0
0
Контрольная работа "Природные зоны России" 4 класс
• Оценить приобретенные знания и умения работы с картой природных зон.
• Оценить аналитические способности детей при самостоятельной работе.
2
Рабочая тетрадь "Внимание,память,логика- играем и учимся"
Рабочая тетрадь предназначена для комплексного развития логического мышления , внимания и памяти у учеников начальной школы. Содержит разнообразные упражнения и игровые программы
0
«Как хорошо уметь читать. Литература зарубежных стран»
Урок литературного чтения во 2 классе по разделу "Зарубежная литература". Произведение "Кто такая Ухти - Тухти" Беатрис Поттер
0
0
0
Программа по внеурочному курсу «Край, в котором я живу»
Программа по курсу внеурочной деятельности «Край, в котором я живу» для начальной школы предназначена для учащихся 1-4 классов.
6
Игра-викторина для обучающихся начальных классов с региональным содержанием по теме "Архангельск в годы Великой Отечественной войны"
Представлена методическая разработка внеклассного мероприятия с региональным содержанием по теме "Архангельск в годы Великой Отечественной войны". Мероприятие подойдет для любого класса начальной школы.
0
Формирование орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка путем взаимодействия игровой и учебно-познавательной деятельности.
В статье приведены примеры практической деятельности младших школьников на уроках русского языка для формирования навыков грамотного письма путём использования игровых приёмов. Их можно использовать при работе школьников в парах, в группах и индивидуально.
0
Занятие по развитию функциональной грамотности «Здоровая планета. «Экодом» в Удмуртии»
На занятии учащиеся познакомится с технологией раздельного сбора отходов и его утилизации в Экодоме УР
3
Сценарий урока по окружающему миру с региональным компонентом «Саратовскими тропами»
Урок по окружающему миру проводится в форме путешествия. Занятие содержит информацию о экологических проблемах. Создаются условия для формирования познавательного интереса к проблемам родного края и стремление принять посильное участие в их решении, развитию эмоционально-нравственного отношения к природе. Используются ИКТ-технологии.
8
