Публикации по теме «Химия» (1121-1140)

Работа предназначена для учащихся 9 класса. Состоит из заданий разного типа.

Работа предназначена для учащихся 9 класса. Состоит из заданий разного типа.

Работа предназначена для учащихся 11 класса, изучающих химию на базовом уровне. Составлена в двух вариантах.

Работа предназначена для учащихся 11 класса, изучающих химию на базовом уровне. Состоит из тестовых заданий и вопросов со свободным ответом.

Примеры нестандартных заданий по химии по темам из курса химии за 8-9 классы.

ФГОС предлагает использование новых интерактивных приемов обучения, основанных на продуктивном взаимодействии учащихся. Среди них почетную роль занимают игровые приемы, так как они соответствуют интересам и познавательным возможностям учащихся, а также повышают прочность и качество усвоения знаний. Хочу представить разработанные мной дидактические игры по правилам «Домино» для использования учителями на уроках химии, реализующих программы среднего профессионального образования.

Домашнее задание по теме "Уксусная кислота 9 класс раздел "Органическая химия", представляет собой экспериментальное задание, выполняемое группой обучающихся.

Проверочную работу можно использовать для проверки и закрепления знаний учащихся по данной теме или использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по химии.

Проверочную работу можно использовать для проверки и закрепления знаний учащихся по данной теме или использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по химии.

Тест можно использовать для проверки и закрепления знаний учащихся по данной теме или использовать при подготовке к ЕГЭ по химии.

Работа составлена в двух вариантах.

Контрольная работа за курс химии 10 класса.

Контрольная работа за курс химии 8 класса.

Контрольная работа за курс химии 8 класса.

В молекуле толуола проявляется взаимное влияние метильного радикала на ароматическое ядро и ароматического ядра на метильный радикал. Толуол вступает в реакции замещения легче, чем бензол. При этом метильная группа ориентирует вхождение заместителей в орто- и пара- положения.преимущественно в орто- и пара-положения. К ним относятся следующие группы: -СН3,-ОН, -NH2, -СІ(-F,-Вг,-I). Все эти группы (кроме галогенов) увеличивают активность бензольного кольца и облегчают вступление второго заместителя. Заместители (ориентанты) второго рода направляют последующее замещение преимущественно в жета-пол

Карточка для запоминания основных классов углеводородов поможет учащимся лучше ориентироваться в многообразии органических веществ в начале изучения данного раздела.

Данный ресурс можно использовать как раздаточный материал для практической проверки, действительно ли происходят реакции обмена между сложными веществами. Предлагается два варианта карточки: с ответами и без них.

Данный ресурс может быть использован как шаблон при проведении опытов на определение растворов веществ. Добавите ли Вы уравнения реакций или их будут записывать учащиеся, решает каждый сам.

Данный ресурс может быть использован как на уроках, так и во внеурочной деятельности, при проведении предметной недели.

Данный ресурс может быть использован как на уроках, так и во внеурочной деятельности, при проведении предметной недели.