Дидактическая игра «Составь слово» разработана для формирования навыка чтения, автоматизации слияния звуков в открытых слогах, закрепления знаний о звуковой схеме слова, развития познавательных процессов. Материал представлен 20 карточками, каждая из которых разрезается на три части.

Стихотворение

Трутнева Е. Ф. "Осень"

Всероссийский конкурс чтецов, посвященный осенним стихам «Унылая пора! Очей очарованье!»

Внеклассное мероприятие

Интеллектуальная викторина по сказкам, детским книгам, фильмам и мультфильмам

Интерактивная викторина включает в себя 28 заданий с выбором ответа. Игровой ресурс предлагает окунуться в волшебный мир сказок, детских книг, фильмов и мультфильмов и проверить эрудицию школьников.

Инсценировка

"Осенний разговор" С. Александрова

Выразительное чтение стихотворения "Осенний разговор" С. Александровой

Стихотворение

И. Бунин "Листопад" (отрывок)

Всероссийский конкурс чтецов, посвященный осенним стихам «Унылая пора! Очей очарованье!»

Стихотворение

К. Бальмонт "Осень"

Всероссийский конкурс чтецов, посвященный осенним стихам «Унылая пора! Очей очарованье!»

Мастер-класс

Творческий проект «Делаем книгу вместе»

Воспитатель предлагает детям сделать книгу. Дети выступают в роли рассказчиков любимых литературных произведений, и в качестве художников– иллюстраторов. Затем, собирается книга (листы с текстом разрезать на 4 части) с иллюстрированными детскими работами (рисунок, аппликация), отображающими содержание отдельных фрагментов произведений. Чем больше детских работ, тем интереснее книга.

Обучающая игра

Квиз-игра для 3 класса

Игра проводится с целью проверки усвоения учебного материала, который был пройден за неделю. А также способствует сплочению коллектива, формированию навыков работы в группе, развивает регулятивные УУД.

Стихотворение

Стихотворение "Осени примета"

Всероссийский конкурс чтецов, посвященный осенним стихам «Унылая пора! Очей очарованье!»

Внеклассное мероприятие

Познавательная викторина по произведениям А.П. Гайдара

Интерактивная викторина включает в себя 25 заданий разного формата. Использовать игровой ресурс рекомендуется на классном часе общеинтеллектуальной направленности, на внеклассном мероприятии по чтению/литературе и в летних детских лагерях. Приурочить викторину можно к знаменательным датам: 3 марта – Всемирный день писателя, 2 апреля - Международный День детской книги, 22 января - день рождения А.П. Гайдара (в 2024 году исполняется 120 лет со дня рождения писателя).

Задача, упражнение, практикум

Тренажёр «Читаем слоги, слова и предложения с буквой Т»

Тренажёр предназначен для закрепление темы "Знакомство с буквой Т, звуками [т], [т’]. В тренажёре представлены слоги, слова, предложения с буквой Т с учётом изученных букв по программе "Школа России" (изученные буквы а, о, ы, и, у, н, с, к)

Задача, упражнение, практикум

Рабочий лист к уроку чтения «Знакомство с буквой Т, звуками [т], [т′]»

Рабочий лист предназначен для учителей начальных классов. Все задания направлены на знакомство и закрепление знаний о букве Т

Презентация

Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Гласный звук [И], буквы И, и»

Цель: создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [и], буквами Ии; развития речи. Планируемые результаты (предметные): знают особенности произнесения звука [и], его характеристику; осуществляют наблюдение над значением слов; умеют включать слова в предложения. Личностные результаты: выстраивают добропорядочные отношения в учебном коллективе. Универсальные учебные действия (метапредметные) Регулятивные: корректируют деятельность: вносят изменения в процесс с учетом возникших трудностей и ошибок; намечают пути их устранения.

Презентация

Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Гласный звук [о], буквы О, о. Взаимопомощь»

Цель: Создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [o], буквами О, о, развития речи. Планируемые результаты (предметные): знают особенности произнесения звука [о], его характеристику; буквы О, о как знаки звука [о]; составляют небольшие рассказы повествовательного характера по сюжетным картинкам, по материалам собственных игр, занятий, наблюдений. К слайдам есть подписи с пояснениями или дополнительной информацией.

Презентация

Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Гласный звук [а], гласная буква А»

Цель: создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [a], буквами А, а, развития речи. Планируемые результаты (предметные): знают особенности произнесения звука [а] и его характеристику; называют букву А как знак звука [а]; различают печатные и письменные, заглавные (большие) и строчные (маленькие) буквы; знакомятся с «лентой букв», пословицей об азбуке и пользе чтения; составляют небольшие рассказы повествовательного характера по сюжетным картинкам; называют русские народные сказки.

Обучающая игра

Дидактическая игра «Логопедические загадки»

В интерактивной игре собрано 25 логопедических загадок. Каждая загадка состоит из двух частей. Первая часть предусматривает трехкратное повторение определенного слога, проговаривая который ребенок доводит до автоматизма свой артикуляционный навык. Вторая же часть представляет собой короткую фразу из 2–4 слов, которая рифмуется с первой частью. Таким образом, последнее слово во фразе всегда заканчивается на уже неоднократно произнесенный ребенком ударный слог.