Методическая разработка предназначена для оказания помощи преподавателям химии, биологии и экологии, а так же классным руководителям в организации и проведении внеурочного мероприятия по экологии в рамках предметной недели с целью совершенствования экологического образования и воспитания обучающихся.
В ходе викторины участники знакомятся с редкими и исчезающими видами животных и растений, обобщают и закрепляют знаний о факторах среды и способах её сохранения
Экологические факторы представляют собой элементы окружающей среды, оказывающие воздействие на живые организмы и формирующие их специфические поведенческие паттерны.
Он направлен на формирование у учащихся интереса к биологии,
Материал внеурочной деятельности «Цветоводство» рассчитан на работу учащихся с дополнительной литературой: энциклопедиями, журналами; носит развивающий характер.
В программе осуществляются межпредметные связи с биологией, экологией, географией, технологией.
Презентацию на конкурс "Загадочный мир животных" ученик 5 класса приготовил самостоятельно. Он очень любит фотографировать животных; особенно интересуется жизнью птиц. Все фотографии в данной презентации - не из интернета, а его личные!!!
Цель: оказать обучающимся консультативную помощь в усвоении темы «Царство Грибы»; помочь им эффективно подготовиться к выполнению ВПР, сдаче ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ по биологии в части теоретических знаний о грибах.
Информационно-познавательный материал для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста (закрепление у детей знаний о сезонных изменениях в природе)
Что сообщают ученые о предлагаемом методе подавления “цветения” в водоемах при помощи их “альголизации” суспензией зеленой водоросли хлореллы штамма Chlorella vulgaris ?
Буклет «Сохраним природу!»
Аудитория: родители школьников и дети
Цель – буклет предназначен для работы с родителями по экологическому воспитанию. Может быть выдан на родительском собрании, посвящённом данной теме.
Ожидаемые результаты: бережное отношение к природе.
Картинки для буклета взяты в свободных источниках интернета.
Разработка Недели Экологии в интересном для детей формате: день чтения, рисования, театра, игр, песен. Подобная разработка может пригодиться для экологического воспитания школьников любому классному руководителю.
- Продолжать формировать, расширять и закреплять основы знаний и представлений о свойствах соли.
- Учить детей самостоятельно проводить опыты и эксперименты с солью.
- Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы на основе эксперимента.
Данные фото передают многообразие русской природы, на примере двух сезонов, можно любоваться вечно, смотря сколько красок таит в себе каждый из сезонов.