Публикации по теме «1 класс» (41-60)
1
Формирование универсальных учебных действий
В данной статье рассматриваются условия формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста на уроках английского языка. Раскрывается теоретическое содержание технологий «обучение в сотрудничестве» и «ролевая игра». Приводятся данные экспериментальной работы, подтверждающие эффективность предложенных условий.
17
Пластилиновая аппликация "Букет для мамы"
Работа выполнена обучающимся с интеллектуальными нарушениями (надомное обучение) на уроках ручного труда.
4
Урок по математике 1 класс «Ментальная арифметика. Сложение и вычитание простых чисел на абакусе»
Цель: знакомство с ментальной арифметикой.
Задачи:
- познакомить с абакусом, его устройством и правиламиработы на нем;
- совершать простые арифметические действия;
- развивать мелкую моторику и межполушарные связи.
0
Индивидуальный подход к обучающимся как условие формирования адекватной самооценки.
Младший школьный возраст -важный период для развития личности ребенка, включая его самооценку. Методами повышения самооценки являются игровые упражнения. Методикой выявления уровня самооценки является, например, Лесенка Г.Щур. Для поднятия самооценки учащихся, можно применить, например, игру "Я хвалю тебя за..."
0
12
Презентация к уроку изобразительного искусства " Рисование игрушек на ёлку. Рисуем новогодний шар".
Презентация содержит пояснительную записку, историю новогоднего шара с иллюстрациями, варианты елочных шаров, поэтапное рисование шара, видео " Как выдувают елочный шарик" ( 1:53 мин). Пояснительную записку и источники можно скачать после презентации в формате word.
1
Дифференцированный подход на уроках русского языка как средство формирования учебной мотивации учащихся 3 класса
В статье представлено определение необходимости применения на уроках русского языка дифференцированного подхода как средства формирования учебной мотивации младших школьников. Диагностика Н. Г. Лускановой «Учебная мотивация младших школьников» помогла выявить уровень учебной мотивации в 3 классе, и в связи с этим, подобрать рекомендации для повышения учебной мотивации младших школьников на уроках русского языка.
13
15
13
11
0
Индивидуальный подход к обучающимся как условие формирования адекватной самооценки.
Младший школьный возраст-важный период для развития личности ребенка, включая его самооценку.Методами повышения самооценки являются игровые упражнения.Методикой выявления уровня самооценки является, например, Лесенка Г. Щур. Для поднятия самооценки учащихся, можно применить, например, игру "Я хвалю тебя за..."
14
Упражнение по математике «Приклей ответ-4»
Упражнение по математике «Приклей ответ-4» усложнено, разработано для закрепления навыков порядкового счёта, тренировки внимания, памяти, наглядно-образного мышления, умения работать с ножницами. Рассчитано на обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
13
Упражнение по математике «Счётные полоски-3»
Упражнение по математике «Счётные полоски-3» разработано для закрепления навыков порядкового счёта, тренировки внимания, памяти, наглядно-образного мышления, умения работать с ножницами. Рассчитано на обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
1
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Формирование основ экологической культуры младших школьников является актуальной задачей современной школы. Важно формировать культуру личности человека с детского возраста, так как у ребёнка ещё не сформировано экологическое знание, а каждый человек с первых минут своей жизни находится в тесной связи с природой.
0
«ЗАДАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЗЫКАЛЬНОГО ФОЛЬКЛОРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ»
В данной статье мы рассмотрим роль и значение использования музыкального фольклора в процессе обучения младших школьников на уроках музыки, рассматривается проблема развития творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами детского музыкального фольклора.
0
Организация внеурочных занятий по формированию познавательного интереса школьников к русскому фольклору
Данная статья посвящена методам и подходам, направленным на развитие познавательного интереса у младших школьников через исследования и практику русского фольклора.
0
РАЗВИТИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
В данной статье описаны электронные образовательные ресурсы, способствующие развитию универсальных познавательных учебных действий младших школьников.
1
Формирование культуры безопасного образа жизни у младших школьников на уроках учебного предмета «окружающий мир»
Данной статье рассматривается формирование культуры безопасного образа жизни у младших школьников на уроках учебного предмета «Окружающий мир». Описывается роль условия эффективной работы по формированию и развитию культуры безопасного образа жизни, особенности формирования культуры безопасного образа жизни на уроках учебного предмета «Окружающий мир».
1
